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小学教师信息技术培训教案
小学教师信息技术培训教案
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小学教师信息技术培训教案
**小学教师信息技术培训教案
课题:电子白板课件的制作
授课时数:3课时
一、软件版本:HiteBoard Pro
二、制作前准备:
1、收集跟教学内容相关的各种素材资源,包括文字、图片、音频、视频、PPT文件等各种资料,分门别类,建立自己的素材资源库,最好放在网络上,方便大家在备课时互通有无、资源共享。
2、为便于备课,在办公电脑或个人电脑上选择完全安装HiteBoard Pro电子白板软件,软件版本 ,与各班教室安装的软件一致。
3、熟悉电子白板软件各种工具,做到召之即来,随手可用。熟悉软件内臵的各种素材资源,对其文件路径做到心中有数。
三、制作流程
1、设臵或添加背景:
这里的背景设臵可以使用图片或纹理作为背景。比如语文教学中的风景图片、古诗文图片;低年级识字教学中的田字格、米字格,英语教学的四线三格等等。
2、文字的输入和的编辑:
word中复制、粘贴。
3
、图片的插入
4
、音频、视频的插入。
四、抓屏工具的运用
抓屏工具提供几个功能,可以捕捉全屏或区域,这一点跟其他抓屏软件大同小异。捕捉书写内容,捕捉不规则图形是本软件所特有的功能。捕捉的对象有几个选项,可以直接导入白板页,可以导入并同时保存为素材,方便以后使用;也可以不导入而直接保存。
五、对象的组合、复制、锁定、拖动(移动)。
白板页中的对象可以通过不同的操作来达到我们所需要的教学效果。
比如:低年级数学教学中演示加减法,就可以拖动克隆一个相同的对象组合变成几个(或几组)来展示“几加几等于几”;高年级体积计算中,可以多次复制(克隆)一个小
正方体,然后组合成一个新的大的正方体,这样非常直观的演示,就可以非常容易的让学生记住抽象的体积公式。
对于不需要进行编辑的对象,我们可以在属性菜单中选择“锁定”。
锁定后我们对该对象所进行的所有操作(擦除除外)均无效。
如需要解锁,只需要在属性菜单中选择“解锁”即可。
六、幕布、聚光灯的使用
软件中的“幕布”具有遮挡的作用,可以先遮挡,后展示,也可以反其道而行之。具体用法比如在强化记忆方面;数学公式的记忆,教师在白板页中书写有公式,幕布遮挡,指名学生口述,再掀开幕布作对照,以期达到强化记忆的目的。
聚光灯的作用为重点展示:当页面上有需要重点掌握的内容时,就可以使用聚光灯,移动聚光灯到重点部分,其他内容被遮挡,达到突出展示重点的目的。
七、结合PPT使用
目前,电子白板刚进入我们的课堂不久,很多老师对于电子白板不熟悉,对电子白板的使用还处于从PPT到HHT的过渡阶段,很多老师还在使用PPT课件上课。
在这里我们可以把PPT和电子白板结合起来使用。结合使用的方法一般有两种,两种方法的效果不一样。
第一种使用“导入”功能,打开白板软件,选择“导入”功能,在文件路径中选择要导入的PPT文件确定就可以了。
导入后的PPT文件跟电子白板融为一体,每一个PPT页面就是一个白板页面,原来PPT页面里的一个个内容变成白办里的一个个对象,我们可以对它们相对其他白板对象一样进行操作。最后可以保存为一个新的HHT文件。
第二种方法使用“屏幕批注”功能。流程如下:打开一个PPT文件,回到电子白板软件界面,选择“屏幕批注”功能,就可以看到已经打开的PPT文件,我们可以播放它,可以在上面写写画画作批注,还可以删除批注。我们所进行的操作不会破坏修改原有的PPT文件。
八、相关技巧
1、巧用批注
在课堂上你可以利用电子白板教学配套的电子软件,对原有的电子白板课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。
2、巧用工具栏
展开菜单后,有遮屏,聚光灯等选项,遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能,将这些功能和激光笔、荧光笔
等相结合,当然可以更为有效的突出课件中的关键点,给学生留为深刻的印象。
放大镜培养学生的观察品质。教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。
尤其特别适合于无法全班展示,但又需要全班看到的教学内容,你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放,删除,克隆等操作,而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。教师还可以在演示调用过程中,可以随心所欲的在上面写、画、划、圈、点等操作行为,更可以随时改变背景图和颜色、对画面进行放大和缩小等等!
3、善用撤销键
不少老师在批注或板书中,难免不出现笔误较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除),这样我们先点击橡皮擦,再点区域擦除或点擦除,擦掉误笔后,再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写,这样就需要好几道程序。而用撤销键,也
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