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- 2021-11-08 发布于辽宁
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数据挖掘课程设计(优.选)
本科课程设计及实验
期末成绩评估系统的数据仓库和数据挖掘设计
课程名 课程编 学生姓 学 学
指导教教师单
开课时
称 号 名 号 院 系 业 师 位 间
数据挖掘cwl
2008052251
信息科学技术学院
计算机科学系
软件工程
信息学院计算机系
2010 ~ 2011学年度第二学期
2011年 06月20日
第 1 章 概述
应用背景和问题的提出
在大学生活中, 我们大学生在某种程度上还是比较重视自己的课程 成绩的。而有一个期末最终成绩的评估系统,无疑对同学们而言是很有 用的。在这个系统中,只需输入你估计的平时成绩以及表现和期末考试 的得分,就可以预测出最终的成绩。而这个课程成绩的组成以及得出是 怎么样的呢。这个最终的得分是受到什么影响呢 ?本论文就以上问题进
行了探讨和挖掘。
设计内容的介绍
本课程设计主要是探讨和研究在老师给定成绩时考虑的因素, 以及 这些因素所占的比例。 数据仓库为一份记录着 600 个同学的得分情况的 数据,数据挖掘则采用决策树探究出影响结婚年龄的因素。
第 2 章 数据仓库设计
概念模型设计
数据仓库里面有一个实体,也就是成绩 score。成绩的决定因素有
performance 也就平时表现情况,即根据其在课堂上的活跃程度以及认 真听课的情况来给的分,还有 averscore 就是同学平时的作业得分以及
平时测试或者期中测试的平均成绩,以及期末考试的成绩 lasttest
本数据仓库只有一个表,逻辑模型设计如下:
物理模型设计
在数据仓库的物理设计中,主要解决数据的存储结构、数据的索引 策略、数据的存储策略、存储分配优化等问题。物理设计的主要目的有 两个,一是提高性能,二是更好地管理存储的数据。访问的频率、数据 容量、选择的 RDBMS 支持的特性和存储介质的配置都会影响物理设计 的最终结果。在本数据挖掘中,数据的索引策略采取的并不是位图索引 而是按列索引
OLAP模型设计
在本设计中由于案例考虑的并不复杂,所以 OLAP模型设计也就比
较的简单。
F面的数据是保存在Excel中的。大概的模型设计也就如下图所示
2.5 OLAP前端展示设计
第3 章 数据挖掘分析
期末成绩评估系统应用挖掘概述
在本系统中, 数据仓库采用一个二维表来存储和表示同学们的平时 成绩,平时表现得分,以及期末成绩等属性。数据挖掘则采用关联分析 来将二维表中的实例分开,并探究这些数据所蕴含的规律。
数据挖掘实验
321实验环境
Win dows XP
Microsoft SQL Server 2008
Microsoft Visual Studio 2008
Microsoft Office 2003 Excel Access
3.2.2数据准备及预处理
首先选择数据源,以下几个截图是在做实验时的几个步骤。
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323实验内容 (输入数据集,选择算法,输出结果,比较分析)
建立一个 Analysis Services Projects项目,在数据源中输入数
据集:
据集:
说明:
以上实验室在实验室做的,由于时间不够,回到宿舍自己
安装了中文版的SQL SERVE工具,并完成接下来的实验步骤。
3.2.4 算法选择
分类的任务是通过分析由已知类别数据对象组成的训练数据集, 立描述并区分数据对象类别的分类函数或分类模型(也常常称作分类 器)。
分类算法有多种,例如,决策树分类算法、神经网络分类算法、贝 叶斯分类算法等。这里需要用的是决策树分类算法。
在本挖掘中选择是 关联分析, 分析过程和结果如以下图所示:
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