课件评比活动方案参考.pdfVIP

白云六小 2013-2014 学年度第一学期 综合组教师课件评比活动方案 为提高教师教育教学软件设计制作水平和信息技术运用能力， 按照教案组计 划要求，开展多媒体教学课件制作评比活动。特制定本方案。 一、活动目标 为了实现我校教学手段现代化， 促进信息技术与学科教学的有机整合， 发挥 多媒体课件在学科教学中的作用， 提高课堂教学效率， 为综合组教师提供课件交 流、学习的平台，促进青年教师的专业发展，特举办多媒体课件评比活动。 二、活动时间时间安排 1．准备阶段： 2013 年 10 月 8 日——2013 年 10 月 31 日 2 ．上交时间： 2013 年 11 月 5 日以前 3．公布评选结果： 2011 年 11月 14 日 三、参赛对象：综合组教师 四、活动要求 1、、课件内容从本学期教科书中选择，不限课别， 本学期授课使用课件均可 参评。 2 课件内容必须是完整的一课时教学内容，课件形式要求多样化。 3、多媒体课件确保能脱离制作环境良好运行。 （蒙语使用蒙克利输入法） 4 、参赛教师于 2011 年 11 月 5 日前上传课件电子稿。具体操作要求如下： （1）将课件、教案、课件附带素材，保存在以自己名字命名的文件夹中， 用 U 盘拷贝到电教室指定的文件夹中，或用 QQ 邮箱传给教研组长。 （2 ）课件保存之后，进行课件演示操作。 （3 ）组长《课件评比参赛顺序表》 （word 格式文件）。 （4 ）U 盘插入电脑后必须进行病毒扫描。 以上操作演示成绩，纳入 11 月份计算机应用能力基本功考核成绩中。 五、评比标准（满分 10 分） 1、教育性（ 2 分）：课件的制作直观、形象，利于幼儿理解知识、有利于调 动幼儿学习积极性和主动性并具有较大的启发性。 2、教育性（ 2 分）：课件支持合作学习、自主学习或探究式学习等新的教学 模式。 3、技术性（ 2 分）：图像、动画、声音、文字设计合理；画面清晰，动画连 续，色彩逼真，文字醒目；配音标准，音量适当，快慢适度；交互设计合理，智 能性好。 4 、艺术性（2 分）：媒体多样，选材适度，设置恰当，创意新颖，构思巧妙， 节奏合理；画面简洁，声音悦耳。 5、教学效果（ 2 分）：.课件应恰当选择软件类型，有利于完成知识目标；有 利于完成能力目标；有利于完成情感目标；有利于提高课堂效率。 六、奖励办法： 本次评比只设个人奖，其中一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。优秀作 品存入我园“教育资源库” ，以便资源共享，反复利用。 附件 1 《参选评比课件统计表》 附件 2 《操作计算机考核表》 附件 3 《课件评比评分表》 白云六小 综合教研组 2013 年 11 月 5 日 课件评比参赛顺序表 填表日期： 序 教师姓名 课件名称 课件类型 年级 备注 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16