大班美术漂亮的浮水画教案反思.docVIP

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  • 2021-11-23 发布于重庆
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大班美术漂亮的浮水画教案反思 这是大班美术漂亮的浮水画教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。  活动目标:   1.在轻松、愉悦的氛围下,初步学会浮水画的基本制作方法。   2. 感受浮水画的美,大胆想象并进行适当的添画。   3. 积极参与活动,乐于表现,体验新方法作画的乐趣   4、积极地参与活动,探索新的绘画方法,并体验成功的快乐   5、能对画面大胆地想象,按自己的想法大胆地表达。   6、感受美术活动带来的乐趣,培养合作意识。   活动准备:每组一盆清水、抹布、墨水、棉签、宣纸、玻璃台板、电吹风。   活动过程:   一、活动导入,引导观察   1.谈话导入   老师:小朋友们平时都用什么画画?   幼儿自由回答(彩笔、油画棒、勾线笔等)   老师:今天老师带来了几张画,但不是用笔画出来的,小朋友来猜猜我是用什么方法画出来的?   2.出示做好的浮水画,幼儿进行观察。   3.出示材料,介绍这种画的名称叫浮水画。   老师:这些画就是用桌子上的这些东西画出来的,小朋友们想不想试试?   幼儿:想   二、介绍方法,幼儿操作   1.老师演示   (1)用棉签蘸上墨水在水面上轻轻点一下,水面上出现了墨水水晕,是因为水分子和墨水分子是好朋友,它们合在了一起;   (2)再用一根棉签在头上摩擦几下,在墨水晕上轻轻点一下,出现了一处空白,是油分子将水分子推走了

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