(教参)-幼儿园中班数学活动教案《长方形》含反思.pdfVIP

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  • 2021-11-06 发布于江苏
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(教参)-幼儿园中班数学活动教案《长方形》含反思.pdf

中班数学活动教案《长方形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能在周 围环境中找出长方形的物体,培养幼儿对图形进行比较的兴趣,认识长方形,知道名称和 基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点,快来看看幼儿园中班数学活动 《长方形》含反思教案吧。 幼儿园中班数学教案: 长方形 活动名称: 认识长方形 活动准备: 1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。 2、长方形两张其中一张边画有四种颜色,一张对边画同一种颜色;长方形和正方形的纸 幼儿每人一张长方形的宽与正方形的边一样长。 3、小客人两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的。正方形和长方形的饼干每 人一张。 活动目标: 1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。 2、能在周围环境中找出长方形的物体。 3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 教学过程: 一开始部分: 活动导入:猜一猜。 师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角 一样大。小朋友猜猜它是谁?幼儿回答 二基本部分: 1、放课件,出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。 师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!出示正方形原来是正方形,小朋友欢迎它拍手 欢迎。 正方形娃娃:嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个 角一样大。 师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块 来看一看是不是这样。 2、通过量一量、折一折,感知正方形的特征。 出示和正方形娃娃一样的正方形,让幼儿通过用和它边一样长的纸条进行量一量,从而感 知正方形有4条边,4条边一样长,通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。引导幼 儿讲述正方形的特征幼儿齐拍手说特征。 师小结:正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大。 3、出示长方形娃娃,引导幼儿认识长方形。 师:正方形娃娃还请来了它的一位好朋友,大家看它是谁?长方形大家看它和正方形有什 么地方不一样?幼儿讲述让幼儿通过折一折,知道有4 个角,4 个角一样大。通过量一量、 折一折,知道长方形有4条边,对边一样长,引导幼儿讲述长方形的特征幼儿齐拍手说特 征。 师小结:长方形有4个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。 4、幼儿操作,加深认识。 师:老师也给小朋友准备了一个正方形和一个长方形,现在请你自己动手折一折,看一看 长方形和正方形是什么样的?它们哪些地方不一样? 5、总结正方形和长方形的异同点。引导幼儿先说,后师小结:相同点:都有4个角,4个 角一样大,都有4条边。不同点:正方形4条边一样长,长方形对边一样长。 6、游戏巩固:给小客人送食物。长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人 吃正方形的饼干。 7、联想寻找:启发幼儿找出教室里哪些物品像长方形。 三结束部分:请幼儿到室外找一找还有哪些东西像长方形。 教学反思: 1、在教学活动中充分调动幼儿和积极性、参与性。2、鼓励幼儿用自己的表达形式表达的 意愿、教师给予及于的配合和支持。3、在教学活动中根据幼儿的龄特征、性格特征给予 相应的指导。 小百科:长方形:在几何中,长方形又称矩形定义为四个内角相等的四边形,即是说所有 内角均为直角。从这个定义可以得出矩形两条相对的边等长,也就是说矩形是平行四边形。 正方形是矩形的一个特例,它的四个边都是等长的。同时,正方形既是长方形,也是菱形。 托福家庭版代考 托福家庭版作弊托福保分作弊由习美保分团队 〖/Vx 同号:mminers〗 考前零费用,可保满分+GMAT/GRE 面授助考一对一,托福面授答案,雅思面授答案,包过托福, 一次性过 有利于帮助宝妈产后的恢复,宝宝吸吮动作的刺激,对于促进宝妈子宫的收缩有着很好的 协调作用,从而达到帮助尽快恢复身体的目的。宝宝第一口奶还可以促进宝妈乳汁的分泌, 减少宝妈因为涨奶出现的不舒服症状。 刚出生的宝宝睡头型最好方方正正的头,方方正正的脸才好看!别让他翻滚着睡觉!一定 要把后脑勺睡进去! 惩罚有多种方式,而我们要说的当然是科学的惩罚,下次孩子做错事,妈妈们应根据孩子 的不同年龄和不同情景加选择运用,可千万别只会大吼大叫哦。 他痴迷地看着远方,仿佛前方有一座金字塔,等着他去攀登。他喃喃道:那样我就会有很 多钱了吧? 家长都如此冲动,又如何教育孩子不争吵、不打架、冷静对待一切呢?请记住,你的行为 在潜移默化地塑造着孩子的性格。 3岁孩子友善,平静,充满安全感,易于接受,也乐于分享。虽然在3岁的

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