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(苏教版)七年级语文上册期中达标测试
一(22分)
1、根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(3分)
就这样,简单而又美好地,北大为一个渴望以有限的生命拥抱永______(héng)的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹_____(fú)的窗口,透进纯洁的真理之光……在这令人惊奇的天地里,我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞_______(xiáng)!
2、用课文原句填空(5分)
①_________________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
②门前流水尚能西,_______________________________。(苏轼《浣溪沙》)
③今夜月明人尽望,________________________________。(王建《十五夜望月》)
④但愿人长久,___________________________________。(苏轼《水调歌头》)
⑤青山有幸埋忠骨,_______________________________。(杭州岳墓对联)
3、选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项(2分) ( )
A、这条题目张华已经冥思苦想了一个小时,老师的点拨使他茅塞顿开。
B、他昨天没来,对事情的来龙去脉一窍不通,你们就别问他了。
C、长舌的小王不知从哪儿道听途说来一个消息。
D、十六运的消息让整个通城都沸腾了,你怎么就无动于衷呢?
4、用符号法修改下列病句。(2分)
(1)不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
(2)中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5、语文综合实践:
秋风送爽,丹桂飘香……在硕果累累的金秋时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。
(1)请你为这一活动拟一条宣传标语。(2分)
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题:__________________________________________________________
活动目的(紧扣班级活动主题):_________________________________________
活动方式:___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3)如果你班定在10月15日下午班会课举行这次活动,11月14日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分)
屈原 苏轼 冰心 安徒生 马克?吐温
人物:_______________
介绍:______________________________________________________________
二(48分)
阅读下面的文字,完成6-9题。(10分)
腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿,小丫头儿不许出屋,小小子儿虽然允许走动,却不能在外边大小便,免得冲撞了神明。不管多么困乏,也不许睡觉;大人给孩子们说笑话,猜谜语,讲故事,这叫守岁。等到打更的人敲起梆子,梆声中才能锅里下饺子,院子里放鞭炮,门框上贴对联。小孩子们在饺子上锅之前,纷纷给老人磕辞岁头,老人们要赏压岁钱。男孩子可以外出,踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户,压岁钱装满了荷包。天麻麻亮,左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着:“恭喜,恭喜!”“同喜,同喜!”我平时串百家门,正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍,走东家串西家,村南村北各门各户拜了个遍,这时我才觉得得到了公认,我又长了一岁。
6、选段按照时间顺序主要写了______、_______这两件事。(分别用三个字概括)
7、“腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严”,请根据文义,找出作者这样说的依据。(4分)
“
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