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- 2021-11-06 发布于天津
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Prepared on 22 November 2020
递归算法
一、基本说明 「模块:高中信息技术选修《算法与程序设计》
.年级:高中二年级
-所用教材版本:上海科技出版社
.所属的章节:第3章第4节
.学时数:45分钟(机房授课)
二、教学设计
1、教学目标:理解什么是递归算法,学会用递归算法的思想分析问题
能够应用自定义函数方法实现递归算法的编程
2、内容分析:本课是算法与程序设计靠后的教学内容,有一定难度,
需要详细讲解;同时本节内容比较难,教师可根据具体情况增加课时逐步进 行授课。
3、学情分析:高二学生,有熟练的计算机操作能力,通过前面的学习,算 法与程序设计水平大增,应能很好掌握。
4、设计思路:本节课逻辑思维比较复杂,需循序渐进,通过打比方等方法 逐步讲解递归算法的原理。
三、教学过程
教学 坊节 及时 间
教师活动
学生活动
对学生学习过程的观
察和考查
及设计意图
仓IJ设
课堂导入:今天很高兴,特此我给大家准备了
一份礼品(精美包装猴与兔艺术品),你们想知
师生共同活
使用情境教学法
情境
道里面有什么礼物吗 学生:想……
师:好!我们班有一位同学知道里面有什么礼 物!(在上课之前事先告诉其中的一个同学)但是 他不能就这样告诉大家,有一个规则可以让我们 知道里面装的是什么……
规则是:
1、从第一排的第一个同学开始。
2、每位同学只问他相邻的同学,每位同
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