教育电子政务与信息化的实现.pptxVIP

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  • 2021-11-06 发布于山东
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教育电子政务 与信息化的实现 德化是中国著名的瓷都,全县人口 30.48万人。现有中学21所,完全小 学82所,特殊教育学校1所,中小学 在校生 54900人,教师总数 4024人。 几年来,加大对中小学现代信息技术 教育的投入,使全县教育信息化工作 取得了显著的成绩。 教育信息化概况 教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要 素,并在教育的各个领域广泛地利用信息技术,促进 教育现代化的过程。教育信息化的过程中应高度重视 对教育系统以信息的观点进行信息分析,并在此基础 上进行信息技术在教育中的有效应用。 目前,我国教育信息化已经逐步形成了现代远程 教育、“ 校校通 ” 工程、教育信息网络建设、教 育电子政务等四个主要应用领域。 教育信息化概况1 分 类 现代远程教育 描 述 现代远程教育工程建设的核心是教学资源 建设,教学资源建设可以有四个层次的含义: 素材类教学资源建设,主要分四大类:题库、  素材库、课件库和案例库  网络课程库建设  教育资源管理系统的开发  通用远程教学系统支持平台的开发 “ 校校通 ” 工程 在这四个层次中,网络课程和素材类教学资源 建设是重点和核心,第三和第四个层次是工具 层次的建设,网络课程和素材类资源的具体内 容千变万化,形成多各具特色,对应的管理系 统和教学系统必须适应这种形式的变化,充分 利用它们的特色。 教育信息网络建设 教育电子

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