陵川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析.docxVIP

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整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 陵川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析 陵川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新版】 1:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是(  )。 单项选择题 A、正迁移 B、横向迁移 C、特殊成分迁移 D、非特殊成分迁移 2:每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重(  )。 单项选择题 A、团队协作 B、教学创新 C、循循善诱 D、终身学习 3:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫(  ) 单项选择题 A、理性知识 B、陈述性知识 C、感性知识 D、程序性知识 4:在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是(  )。 单项选择题 A、领会知识 B、巩固知识 C、运用知识 D、检查知识 5:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是(  ) 单项选择题 A、 关注生存→关注情境→关注学生 B、 关注学生→关注情境→关注生存 C、 关注情境→关注学生→关注生存 D、 关注学生→关注生存→关注情境 6:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。 单项选择题 A、乌申斯基 B、波斯纳 C、阿尔波特 D、斯金纳 7:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是(  ) 单项选择题 A、 调查法 B、 观察法 C、 行动研究法 D、 个案分析法 8:从解决问题的过程来看,其首要环节是(  )。 单项选择题 A、发现问题 B、理解问题 C、提出假设 D、检验假设 9:教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的(  ) 单项选择题 A、 隐私权 B、 名誉权 C、 人格尊严权 D、 受教育权 10:班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是(  )。 单项选择题 A、谈话法 B、说理法 C、情感激励法 D、榜样法 11:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注意小环境。(  ) 判断题 对 错 12:刺激泛化和刺激分化是互补的。(  ) 判断题 对 错 13: 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。(  ) 判断题 对 错 14:“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(  )。 单项选择题 A、巩固性原则 B、直观性原则 C、理论联系实际原则 D、因材施教原则 15:教—学过程的三种过程是(  )。 单项选择题 A、学习过程、教学过程和评价/反思过程 B、学习过程、教学过程和互动过程 C、学习过程、教学过程和思考过程 D、学习过程、教学过程和管理过程 16:下列选项中属于心智技能扩是(  )打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题\r 单项选择题 A、打篮球 B、骑单车 C、吹口琴 D、解应用题 17:(  )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。 单项选择题 A、掌握学习 B、程序教学 C、合作学习 D、发现学习 18:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的(  )。 单项选择题 A、信度 B、难度 C、区分度 D、效度 19:对程序教学贡献最大的是(  )。 单项选择题 A、斯金纳 B、普莱西 C、加涅 D、布鲁纳 20:教育政策的特点具有(  ) 多项选择题 A、 战略性 B、 可行性 C、 原则性 D、 权威性 E、 政治性 21:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时应符合的要求包括(  )。 多项选择题 A、目标明确 B、内容正确 C、方法得当 D、气氛热烈 E、表达清晰 22:注重培养学生基础学力的课程是(  )。 单项选择题 A、基础型课程 B、拓展型课程 C、研究型课程 D、发展型课程 23:教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。(  ) 判断题 对 错 24:主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是(  )。 单项选择题 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、裴斯泰洛齐 D、洛克 25:教师在进行教学目标设计时,应遵循(  )。 多项选择题 A、一般目标和具体目标相结合 B、集体目标和个人目标

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