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- 2021-11-06 发布于天津
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指导教师评定成绩:
审定成绩:
重庆邮电大学
移通学院
自动控制原理课程设计报告
系 部: 自 动化系
学生姓名:
专 业: 自动化
班 级:
学 号:
指导教师:
设计时间: 2013年 12月
重庆邮电大学移通学院制
目录
TOC \o 1-5 \h \z 摘要 -1 -
\o Current Document 一设计题目与要求 -2 -
\o Current Document 1.1设计题目 -2 -
\o Current Document 1.2系统说明 -2 -
\o Current Document 1.3课程设计指标 -2 -
\o Current Document 1.4课程设计要求 -3 -
\o Current Document 二各环节功能说明 -3 -
\o Current Document 2.1积分环节 -3 -
\o Current Document 2.2惯性环节 -4 -
\o Current Document 2.3反相器环节 -4 -
\o Current Document 三系统分析 -4 -
\o Current Document 3.1传递函数的确定 -4 -
\o Current Document 3.2稳定性分析 -6 -
\o Current Document 四系统的校正 -7-
\o Current Document 4.1计算校正参数 -7 -
\o Current Document 五系统的模拟 -10 -
\o Current Document 5.1计算校正装置物理模型 -10 -
\o Current Document 5.2校正后系统物理模拟结构图 -11 -
\o Current Document 六系统的仿真 -11 -
\o Current Document 6.1校正前的系统的阶跃响应 -11 -
\o Current Document 6.2校正后系统的阶跃响应 -12 -
\o Current Document 6.3校正前后系统阶跃响应比较 -12 -
\o Current Document 七设计总结 -14 -
\o Current Document 八参考文献 -15 -
首先通过对未校正系统进行分析,判断该系统是否稳定,画出 Bode图,用
频率分析法分析系统是超前还是滞后, 根据分析的结果,选择正确的串联校正装 置。然后通过理论计算,得出校正装置的参数。验证校正系统是否满足要求,直 到得到满足要求的校正参数为止。再根据参数得出校正装置物理模型,最后得出 校正后的系统物理模拟图。用 Matlab进行系统仿真,比较校正前后系统的稳定 性差别。
关键字:超前校正 频率分析 bode图 仿真
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设计题目与要求
1.1设计题目
I型二阶系统的典型分析与综合设计
1.2系统说明
已知I型二阶系统的物理模拟结构如图所示:
图1.1系统物理模拟图
其中:R1=100M「; C1=1」F ; R2 =100M「; C2=0.1」F ;
Rf为线性滑动电位器,可调范围为:10-1R1~104R1;
由物理框图可得出运算放大器功能:
(0P1) 积分环节;
(0P2) 惯性环节;
(0P3) 反相器;
设计过程中忽略各种干扰,比如:运算放大器的零点漂移,环节间的负载效 应,外界强力电子设备产生的电磁干扰。
系统输入信号:x(t)
系统信号输出:y(t)
1.3课程设计指标
a在单位斜坡信号x(t)=t的作用下,系统的稳态误差 s乞0.01;
系统校正后,相位裕量c 45 ;
当;r ?雷c时,系统开环对数频率特性,不应该有斜率超过 —40dB/十倍频
的线段。
1.4课程设计要求
1.4.1建立系统数学模型一一传递函数
1.4.2利用频率特性法分析系统
根据要求的稳态品质指标,求系统的开环增益值;
根据求得的值,画出校正前系统的 Bode图,并计算出幅值穿越频率、 相位裕量,以检验性能指标是否满足要求。若不满足要求,则进行系统校正。
1.4.3利用频域特性法综合系统
画出串联校正结构图,分析并选择串联校正的类型(超前、滞后和滞
后-超前校正);
确定校正装置传递函数的参数;
画出校正后的系统的Bode图,并校验系统性能指标。若不满足,则 重新确定校正装置的参数。
1.4.4完成系统综合前后的有源物理模拟(验证)实验
a.实现校正前、后系统,并得到校正前后系统的阶跃响应。
二各环节功能说明
图2.1积分环节模拟图2.1积分环节
图2.1积分环节模拟图
输出量与输入量成积分关系的环节,称为积 分环节。其特点:输出量
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