北师大版九年级下册数学试评讲评课.pdfVIP

初三数学模拟考试试卷讲评课教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能： 1、通过对试卷中出现的共性的典型问题，和学生共同分析导 致错误的根本原因，探讨解决问题的方法，巩固双基，拓展知识视 野； 2、渗透科学方法、培养思维能力，对所学过的知识进行归纳 总结，提炼升华，在常规思路和解法的基础上，探索一题多解、一 题多变及多题归一，提高分析、综合和灵活运用的能力； （二）过程与方法： 针对学生的实际情况和反馈信息， 有重点地引导学生对典型错误 进行分析纠错。 （三）情感与态度： 1、通过激励评价，找到自己努力的目标，振作精神，积极投 入到后一阶段复习中去。 2 、调动学生学习数学的积极因素， 注重逻辑思维形成的过程， 培养理性、认真的学习态度。 二、讲评重难点 重点：分析错误原因，提炼方法，激活思维，注重知识的整合， 渗透数学思想。 难点 ：对综合题的分析及解综合题与基本知识和基本技能的关 系。 三、教学方法与教学手段