高中物理讲义功能关系与能量守恒.docxVIP

功能关系与能量守恒 考点一 摩擦力做功与产生内能的关系 1、静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移（静摩擦力起着传递机械能的作用） ， 而没有内能的产生。 2、滑动摩擦力做功的过程中，能量的转移由两个方向，一是相互摩擦的物体之间机械 能的转移；二是机械能转化为内能，转化为内能的量值等于机械能的减少量，表达式为 Q f S目对 例1、如图所示，A物体放在B物体的左侧，用水平恒力 F将A拉至B的右端，第一次 B固定在地面上，F做功为Wi ,产生热量为Qi,第二次让B在光滑地面上自由滑动，F做功 TOC \o 1-5 \h \z 为W2 ,产生热量为 Q2 ,则应有( ) A.皿 W2,Q1 Q2 B .皿 W2,Q1 Q2 C. W1 W2,Q1 Q2 D, W1 W2,Q1 Q2 例2.如图所示，质量为M=1 kg的木板静止在光滑水平面上， 一个质量为m=3 kg滑块以初速 度vo=2 m/s从木板的左端向右滑上木板， 滑块始终未离开木板。 则下面说法正确是 （ ） 司| F~M I A.滑块和木板的加速度之比是 1 ： 3 B.整个过程中因摩擦产生的热量是 1.5 J C.可以求出木板的最小长度是 1.5 m D.从开始到滑块与木板相对静止这段时间内，滑块与木板的位移之比是 7： 3 例3.在一光滑的水平面上有一长木板，质量为 M板足够长。一质量为 m速度为v0的小滑 块滑上长木板，最后获得共同速度 的距离，求此过程中产生的热量是（v,此时长木板移动了 l的距离，滑块在木板上移动了 d ） 块滑上长木板，最后获得共同速度 的距离，求此过程中产生的热量是（ 八 Mv2d 八 Mv2d 0 A. B ,2 2、， m(v0 v )d 2(l d) 1 2 1 2 1212 一 mvo —(m M )v D . 一 m4 — mv 2 0 2 2 0 2 考点二功能关系的应用 1.功能原理 (1)推导 由动能定理可以知道，外力对物体做功的代数和等于物体动能的增量，可表示为： W Ek 这里说的外力包括作用于物体上的全部做功的力， 可分为三部分：①系统内的重力、弹 力；②系统内的摩擦力；③系统外物体对它的作用力， 则动能定理的表达式可写成 W重 W弹 W摩擦 W外 Ek 又因为：W重 Ep重，W弹 Ep弹 所以有：W摩擦 W外 Ek Ep重 Ep弹 等式的右边为动能的增量跟势能增量的和，即为物体机械能的增量， 即：W摩擦 W外 E (2)内容表述 除重力、弹簧弹力以外力对物体做功的代数和， 等于物体机械能的增量。这就是功能原 理。即 W摩擦 W外 E 2、功能原理与动能定理的区别与联系 功能原理、动能定理都是“功是能量转化的量度”这一功能实质关系的体现。 只是考查 对象不同。动能定理考查物体动能的变化， 功能原理考查物体机械能的变化， 从功能原理我 们知道，外力和系统内摩擦力做功， 将引起系统机械能的变化，但这机械能不会消失， 也不 能创生，只是由机械能和其它形式的能之间发生转换。 3、力学中常见力做功与能量转化的对应关系如下: 功 能的变化 表达式 重力做功 正功 重力势能减少 重力势能变化 Wg △ Ep Epi Ep2 负功 重力势能增加 弹力做功 正功 弹性势能减少 弹性势能变化 W弹 △ EP Epi Ep2 负功 弹性势能增加 合力做功 正功 动能增加 动能变化 W合 △Ek Ek2 Eki 负功 动能减少 除重力(或系统内弹力) 正功 机械能增加 机械能变化 W外 △ e E2 Ei 外其他力做功 负功 机械能减少 例4.如图，abc是竖直面内的光滑固定轨道， ab水平，长度为2R： bc是半径为R的四分之 一的圆弧，与ab相切于b点。一质量为m的小球。始终受到与重力大小相等的水平外力的 作用，自a点处从静止开始向右运动，重力加速度大小为 g。小球从a点开始运动到其他轨 迹最高点，机械能的增量为 A. 2mgR B. 4mgR C. 5mgR D. 6mgR 例5.如图所示，一固定斜面倾角为 30。，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿 斜面向上做匀减速运动，加速度大小等于重力加速度的大小 g.物块上升的最大高度为 H, 则此过程中，物块的（ ） 6-2-1 A.动能损失了 2mgH B.动能损失了 mgH .一 .一 1 C.机械能损失了 mgH D.机械能损失了 2?????? 例6.在水平地面上平铺 n块砖，每块砖的质量为 m\厚度为h,如将砖一块一块地叠放起来, 至少做多少功？ I, nh I , nh 考点三 能量转化和守恒定律 一、能量 概念：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量．如：运动的物体可以 推动与其接触的另一个物体一起向前运动，对被推动的物体做功，说明