幼儿体育课活动教案3篇.pdfVIP

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》 设计意图： 小班幼儿活泼好动，但基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易 分散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》中指出：“用幼儿感兴 趣的方式发展基本动作，提高身体动作的协调性、灵活性。据此，我 设计了本次活动。 活动目标： 1. 观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，灵活性。 2. 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 活动重点： 观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性、灵活性。 活动难点： 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 活动准备： 垫子身体部位标记若干 活动过程： 一、开始部分 游戏： 《找个朋友碰一碰》导入 二、基本部分 1. 出示标记，认识各种身体部位标记。 师：今天老师给你们带来了好玩的东西，看，你觉得这些标记像 你身体的哪里呢？ 2. 师出示垫子，幼儿观察垫子上的标记并做相应动作。 3. 游戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换 垫子玩。 师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们