(完整版)洞塘小学语文阅读教学研究课题开题报告.pdfVIP

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2021-11-07 发布于江苏
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江津区洞塘小学校《小学语文阅读教学研究》开题报告一、课题的研究背景及研究价值（一）课题的研究背景小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语言的典范，是识字的有效途径，是学习作文的范例，是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。语文课中，阅读教学占的比重大，用的课时多。