风筝教案及反思.docx

题 目 风筝 教学目标 教学重点教学难点课前预备 1、会读 6 个生字，会写 13 个生字；能流利、有感情地朗读课文。 2、引导同学通过不同形式、不同要求及共性化的朗读来感悟语言文字蕴涵的情感，逐步加深对文本的理解。 3、体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。 同学引导体会在做风筝、放风筝、找风筝的过程中伙伴们的心情起伏变化，并找出描写心情的词语和句子。 在引导理解孩子心情变化的同时，体会作者是怎样把孩子的心情的变化写具体的。 风筝课件 一、复习导入 教学过程 点 评 、创 意 这节课我们连续学习第 10 课，齐读课题。 生字娃娃还记得吗？我们开火车认读。 看来同学们都和生字娃娃交上朋友