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- 2021-11-08 发布于山东
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同一首歌合唱
同一首歌合唱
同一首歌合唱
同一首歌
一、教学目标 :
1、通过感受和体验《祖国颂》、《同一首歌》等作品,进一步
激 发我们的爱国热情。
2、聆听混声合唱《祖国颂》、排练合唱《同一首歌》,初步体
验合唱艺术的魅力, 学习合唱艺术的起源和发展, 增进其理论上的认
识。
3、掌握合唱指挥的基本图示及对歌唱进行艺术处理的基本要领,并能在合唱 《同一首歌》的实践表演中较熟练地运用歌唱的技巧进行声乐作品的再创造。二、教学重点:
排练合唱《同一首歌》
三、教学过程:
㈡、 欣赏合唱《祖国颂》
教师介绍歌曲(创作年代、表现内容、歌曲结构)
混声合唱《祖国颂》原系作者 1957 年冬天为彩色宽银幕文献记
录片《祖国颂》(初名为《 1957 年国庆节》)写的两首混声合唱曲
之一(另一首为《今夜到处有歌声》)。影片在 1958 年元旦放映后,
这首歌就随之广泛流传至今。
教师播放录音,深入分析、对比三个乐段,分段反复聆听,并提出问题与学生探究。
㈢、欣赏《同一首歌》
简介歌曲:这是一首深情,真挚的歌曲。在世纪之交,中央电视台用这首歌的歌名为主题,举办了《同一首歌》联欢会,使这首歌曲家喻户晓,广为流传。
㈣、学唱《同一首歌》
1、强调正确的歌唱姿势:
a、唱歌时要感情充沛,精神饱满,全身进入歌唱状态。不要前倾后仰、左右摇晃,胸部要略为挺起,双肩微微向后,松弛、自然;站立唱时,双脚稍分开,亦
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