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幼儿园安全教案 【实用】幼儿园安全教案范文八篇 幼儿园安全教案 篇 1 活动目标 1. 能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理 ; 2. 能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全 事项。 活动准备 1. 故事《一个人在家》录音及图片 ; 《有人来敲门》图片。 2. 布置家的场景。 活动过程 一、创设故事情境，引导幼儿讨论，帮助幼儿克服一个人在家时的恐惧心 理 ——故事里的小朋友一个人在家时害怕吗 ?他做了一些什么事情 ?做这些事 情的时候他心情怎么样 ?还害怕吗 ? ——如果你自己一个人在家时你会害怕吗 ?害怕时你准备做些什么事情让 自己变得不那么害怕 ? ——小结：一个人在家时做点自己喜欢的事情，比如画画、看书、搭积 木，就会感觉时间过得更快，慢慢地就没那么害怕了。 观察指导要点：引导幼儿在听了故事后，结合自己的实际情况进行讨论， 了解如何用自己喜欢的方式排解独自在家时的害怕心理。 二、调动幼儿已有经验，了解独自一人在家时要注意的安全事项 ——那一个人在家时要注意些什么 ?为什么 ? —— ( 出示图片 ) 有人来敲门时应该怎么办 ? ——小结：独自在家时要特别注意安全：不玩火、不玩电源插座、不爬窗 台和阳台 ; 当有人来敲门时一定要问清楚是谁，陌生人敲门时千万别开门。 观察指导要点：调动幼儿已有经验进行讨论，知道一个人在家时的基本安 全事项。 三、模拟情境游戏：独自在家不害怕 游戏玩法：两人结伴，一人当爸爸一人当宝宝，“爸爸”上班去了，留 “宝宝”一个人在家，“宝宝”做自己喜欢的事情等“爸爸”回家，教师扮演陌生 人随机敲宝宝的门。 观察指导要点：创设游戏情境，引导幼儿在游戏中再次了解做自己喜欢的 事情可以排解独自在家时的害怕心理，并知道一人在家时怎样保护好自己。 幼儿园安全教案 篇 2 活动目标： 1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 活动准备： 1、知道火灾中自救的基本常识。 幼儿园安全教案幼儿园安全教案 2、熟悉本班的逃生路线。 活动过程： 1、警报响起，教师迅速做好准备工作。 2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有 序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。 3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到 无遗漏、无丢失、无伤害。 《消防演习》反思 3 月 26 日-30 日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班 举行了消防演习活动。 在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基 础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定 要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩 火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。 3 月 27 日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方 法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。 快速撤离 幼儿园安全教案本站提供中小学主题班会 - 主题班会设计 - 主题班会教案 - 主题班会实录 当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜