物品标识技术.pptxVIP

丰富多样化的创意条码课程学习背景现代企业管理一个显著的特点是用强大的自动化系统取代传统的人工操作。在日益趋向于定单生产管理模式的今天，市场对企业管理提出了更高的要求。为了解决传统企业中人工管理模式与市场要求的不适应，新型的现代企业供应链管理模式已经开始在传统企业迅速应用、发展。这样的管理是集成化管理，在企业加快订单反应速度、降低生产成本、加强企业管理等方面具有无可比拟的优势。本学期我们学习的《物品标识技术》这门课程就是围绕如何通过条码技术提升企业信息系统管理水平而推出的。条码与供应链主要授课方式打破章节，强化案例教学，推广学习小组，借助网上网上一体化教学模式，增进师生互动。我们期望通过一个个来源于生活的导学案例，结合丰富的现代化教学手段，鼓励学生自主学习，争创学习型组织，帮助我们学生能在有限的几次面授课中掌握条码的基础知识，并顺利通过市电大考试。课程教学特色“把课堂还给学生，让课堂焕发出生命的活力。”我们物品标识技术课堂上有非常丰富的案例讨论环节，且这些案例均来源于生活，我们在教学中就会要求同学们主动地去超市收集一些商品条码，通过大家的积极讨论，可以让课堂成为学生自主学习的乐园，这也可以把学习的时间最大限度地还给学生。在教学过程中，要着眼于人的发展，从如何学好的角度出发，把学习的时间最大限度地还给学生，让大家自主地看、说、做、想。涉及章节内容案例要点第一章条码技术概论第二章大家随身