英语教师个人教学总结多篇.pdfVIP

英语教师个人教学总结多篇 难忘的工作生活已经告一段落了， 这段时间里， 相信大家面 临着许多挑战， 也收获了许多成长， 是时候抽出时间写写工作总 结了。 更多英语教师个人教学总结点击 英语教师“ ”查看。 英语教师个人教学总结 1 一学年来， 我认识搞好自我的本职工作， 不断提高自我的思 想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，连续创 新，主动推进教育教学改革，主动完成学校的各项工作，尊重并 热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下头就我本学年的工作 作如下总结： 一、培养英语学习兴趣 英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在 这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他 们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒 体设备进行教学 ;开展形式多样、生动活泼的教室语言实践活动 ; 介绍英美国家的文化，生活故事 ;帮忙班上的同学改英文名等等。 使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。 目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、认真备课、上课，改善教学方式、注重辅导学法 在团体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行 1 / 14 二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，教室就能够吸 引住学生。 本人能做到每一天都有主动的精神状态， 让学生感受 到一种主动的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求， 努力加大教室训练量，加快教室节奏，切实提高教室教学效率。 除保证教室效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为 此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持 认真批改学生作业， 发现问题及时解决。 对部分不自觉的同学还 采取强硬背诵等方法，以打好他们的初一基础。 三、做好 培优转差“ ” 按以往经验， 学生在英语学习进入必须阶段后， 会出现好差 分化现象， 尤其是 7a 教材开始启用、 学习难度加深以后。 为此， 我制定了具体的 培优转差“ ”计划和目标，对这部分同学进行有计 划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。 第一组是有必须基础， 但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取团体辅导，给 他们分配固定任务， 不让他们有偷懒的机会， 让他们发挥应有水 平 ;第二组是肯学、 但学习本事不强的同学。 对这部分同学进行耐 心指导， 多加鼓励， 慢慢提高他们的成绩 ;第三组是纪律松散、 基 础不好、 学习又不认真的同学。 对这部分人进行课余时间个别辅 导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。 一个学期的努力效果如何， 期末考试就是一种考验了。 无论 2 / 14 成绩高低， 都体现了我在这学期的教学成果。 我明白到这并不是 最重要的， 重要的是这学期本人确实学到很多， 重要的是如何总 结得失，以期在下学期后做得更好。 所以，无论怎样辛苦，