幼儿园安全教案71.pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于重庆
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幼儿园安全教案 【必备】幼儿园安全教案汇总 6 篇 幼儿园安全教案 篇 1 活动过程: 1、观看第一段视频 (1)今天孙老师带来了一段视频,请你仔细地看一看,有谁?他们说了 什么?幼儿观看视频。 (2 )结束提问:你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到 叔叔、老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候,他们不仅会停下小脚 说,而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动 作)仔细看看我的头有没有低下呀? (3 )原来要做个礼仪好宝宝,早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你 早,我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒 边说边做动作)学说儿歌:你早你早弯弯腰 2、观看第二段视频 (1)小朋友走进了幼儿园,这时她见到了好朋友,会说什么?说的时候 可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐 姐是怎么说怎么做的? (2 )观看结束提问“朋友见面了,说了什么?边说边做什么?教师总 结:你好你好点点头。 (3 )哪两个小朋友来学一学 3、看图模仿动作学儿歌 (1)做个礼仪好宝宝,除了会你早你早弯弯腰,你好你好点点头,平 常,在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”,我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时 候可以做什么动作?引出儿歌:“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学 (2 )那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作? (幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌:请进请进伸伸手。 (3 )做个礼仪好宝宝,伴随着礼仪动作说礼貌用语宝宝像个小淑女、小 绅士,老师这还有一些动作图片,请你去看一看,学一学图片上的动作,想一想, 什么时候做这个动作?(幼儿看图并模仿动作) (4 )结束:你看到学了什么动作?谁和她学了一样的动作,谁来说说什 么时候要握手?引出儿歌:欢迎欢迎握握手,我们一起来学一学 (5 )谁和她学了不一样的动作,请你来表演一下(拍手、挥手动作)引 出儿歌:真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手 4、完整儿歌表演学着做个礼仪好宝宝,相信大家都会喜欢你,生活中的 礼仪还有很多呢,现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做、说一说。 5、迁移经验讨论: 刚才老师说生活中的礼仪还有很多,那生活中还有什么地方也要讲礼貌、 学礼仪?幼儿自由表达(如喝水要排队,滑滑梯要排队,走路要慢慢走,上下楼梯 要靠右边走…… 6、延伸活动: 在以后的娃娃家游戏时创设做客的情景,到客人家做客先要按门铃,见到 主人要说什么?(你好),娃娃家的主人要说什么?(欢迎光临)请进动作…… 附儿歌: 我有一双小小手,要拉许多好朋友,你早你早弯弯腰,你好你好点点头, 谢谢谢谢拱拱手,请进请进伸伸手,欢迎欢迎握握手,真棒真棒拍拍手,再见再见 挥挥手,做个礼仪好宝宝。 备注: 为了避免活动的说教与枯燥乏味,考虑到动静交替的原则,我加了一点模 仿动作的图片让幼儿看一看、学一学、做一做,不知是否合理,本次活动整体感觉 是在幼儿的学说与学做中展开,大家看过后,有什么问题或是宝贵的好建议提出来 哦! 幼儿园安全教案 篇 2 设计意图: 此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特 殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的 《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。 活动目标: 1、激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣。 2、发展幼儿语言表达能力和综合能力。 3、认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途。 4、知道危险来临时如何保护自己。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备:

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