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学 法 指 导
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A B C D
集备时间2021/05/29 姓名 班级
第九单元
全球化与不平衡开展
【学习目标】
1.能用实例说明经济全球化的含义,了解其对兴旺国家和开展中国家的不同影响。
2.举例重要的国际组织。
3.能认识到全球开展的问题及不同国家和地区的不平衡。
4.能在图中找到主要的兴旺国家,说明兴旺国家与开展中国家的分布特点。
5.列举开展过程中出现的环境问题,树立保护地球的意识。
【重、难点】全球化对兴旺国家和开展中国家的影响;
全球开展的问题及不同国家和地区的不平衡;
兴旺国家和开展中国家分布特点。
【学前准备】地图册 学案 课件 【学习课型】新授课
【自主学习过程】
创设情境引入新课
知识点一:经济全球化
读课本96-98页,完成下面填空:
1、根据经济开展水平的上下,通常把世界上的国家分为 国家和 国家。
2、兴旺国家主要分布在 、欧洲、 ,如美国、德国、法国、英国等。
3、开展中国家主要分布在亚洲、 、 ,多为第二次世界大战后独立的国家, 是最大的开展中国家。
4、经济全球化是一把“ 〞,既有有利的一面,也有有弊的一面。
5、人类面临着人口、 、环境、 等重大问题,需要世界各国共同关注、合作解决。一系列国际组织,如 、
、 、 等,发挥越来越重要的作用。
知识点二:开展问题与南北关系
1、当今世界的开展问题,以 为主要标志,突出地表现为 和 之间的差距越来越大。
2、兴旺国家大多分布在 半球,开展中国家那么主要分布在 半球和北半球的 部,因此,国际上通常以“ 〞代指开展中国家,以“ 〞代指兴旺国家;兴旺国家与开展中国家之间开展差距的问题,又被称为“ 〞。
3、“金砖四国〞是指 、 、 、
四国。
知识点三:“只有一个地球〞
人口、资源、环境、开展问题日益突出,影响了社会的 和
的提高,人类应该 、保护地球。
谈谈你的收获、我有问题要提问
通过本节课的学习你收获多少?请以小组为单位交流一下,并把你的疑惑提出来共同解决
达标测试〔脱离课本独立完成〕
1、经济全球化是指〔 〕
A、在市场经济的根底上,劳务、技术、资本等在全球范围内的自由流动和配置
B、逐渐消除国家间的各种壁垒,使各国经济相互渗透、相互影响、相互依存
C、各国经济日益开展为一个密不可分的有机整体的过程
D、A、B、C三项都是
2、关于经济全球化,下面说法错误的选项是〔 〕
A、它有利于在世界范围内配置资源
B、有利于资本和产品的全球性流动
C、有利于各国经济与技术密切合作,有利于世界经济的开展
D、经济全球化只有利没有害
3、兴旺国家与开展中国家之间开展差距的问题,又被称为〔 〕
A、东西问题 B、中西问题 C、南北问题 D、世界问题
4、开展中国家主要分布在〔 〕
A、东半球 B、西半球 C、北半球和北半球南部 D、南半球和北半球南部
5、从全球范围看,仍有不少国家还为贫困困扰,有近五分之一的人口还生活在贫困线以下, 仍然是当今世界的重要问题〔 〕
A、人口问题 B、开展问题 C、能源问题 D、粮食问题
6、以下不属于开展中国家的是〔 〕
A、中国 B、巴西 C、加拿大 D、印度
7、1972年,在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境大会上提出的口号是〔 〕
A、只有一个中国 B、只有一个世界 C、只有一个地球 D、只有一个人类
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