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《检阅》讲课稿、说课稿 《检阅》讲课稿、说课稿 PAGE / NUMPAGES 《检阅》讲课稿、说课稿 最大最全最精的教育资源网 《检阅》讲课稿 教学目标： 知识与能力：体会关键句“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！”的深层含义。 过程与方法：有感情地朗读课文，在阅读中体会人物心理的变化。情感态度与价值观： 理解课文内容， 感受儿童队员对残疾人博莱克的尊重和爱护， 以及博莱克自尊自强的个性品质， 体会队员们美好 的心灵。 教学重难点： 重点：帮助学生理解课文内容，在阅读中体会人物心理的变化，并有感情地朗读课文。 难点：体会关键句 “这个小伙子真棒！ ” 这“些小伙子真棒！ ”的深 层含义。 教学过程： 一 复习导入 上节课我们学习了《检阅》 ，请大家回忆一下，课文讲了一件什么事情？ 抽生说，教师相机补充。 这节课我们继续学习这一课，希望大家有不一样的收获。 二 围绕重点，读书讨论，感情朗读 1、出示两句话： “这个小伙子真棒 ! ”一名观众说。 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案1、试卷、学案 免费下载 最大最全最精的教育资源网 “这些小伙子真棒 ! ”另一名观众纠正说。 指名读这两句话。 2、讨论：观众为什么这样说 ?结合课本前面的部分回答。 读书找找理由后，参与小组的讨论。 以小组为单位参与全班的讨论。◆说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，走得