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初三英语语法学问2021
学习外语并不难,学习外语就像交好友一样,好友是越交越熟的,每天见面,好友之间就亲热无间了。重复重复再重复,娴熟娴熟再娴熟,是学会英语的不二法门。下面是给大家整理的一些初三英语语法学问的学习资料,期望对大家有所关心。 仁爱版初三上册英语语法 3.for与of的辨别方法: 用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。假如道理上通顺用of,不通则用for。如: Youarenice.(通顺,所以应用of)。 Heishard.(人是困难的,不通,因此应用for。) 9)对两个句子的提问 新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势,现在实行的作法是对一个句子进行自由提问。例如: 句子:Theboyinbluehasthreepens. 提问:1.Whohasthreepens? 2.Whichboyhasthreepens? 3.Whatdoestheboyinbluehave? 4.Howmanypensdoestheboyinbluehave? 很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的机敏性。再如: 句子:Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday. 提问:1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday? 2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:00onSunday? 3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:00onSunday? 4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:00onSunday? 5.WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday? 6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends? 10)so、such与不定冠词的使用 1.so与不定冠词a、an连用,结构为“so+形容词+a/an+名词”。如: Heissofunnyaboy. Jimhassobigahouse. 2.such与不定冠词a、an连用,结构为“such+a/an+形容词+名词”。如: Itissuchaniceday. Thatwassuchaninterestingstory. 11)使用-ing分词的几种状况 1.在进行时态中。如: HeiswatchingTVintheroom. Theyweredancingatnineo clocklastnight. 2.在therebe结构中。如: Thereisaboyswimmingintheriver. 3.在havefun/problems结构中。如: WehavefunlearningEnglishthisterm. Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain. 4.在介词后面。如: Thanksforhelpingme. Areyougoodatplayingbasketball? 初三下册英语单元辅导语法 连词是一种连接词与词,短语与短语以及句与句的虚词, 它不能独立担当句子成分而只起连接作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。 一、并列连词用来连接平行的词、词组和分句。并列连词连接的双方是对等的。 常有的并列连词有and,both…and(两者都),neither…nor(既不……也不……),not only…but also(不但…而且),aswell as等。但假如连接的两部分意义不趋向全都,意义有转折的并列连词有:but(但是),however(然而),while (而),only(只不过)。还有表示选择关系的并列连词,如:or,either…or(或者…或者…),再有的是连接双方,互为因果,或表示前因后果的连词有:for(因为),so(所以),therefore (因此)等。 例句: She plays not only the piano, but (also)the guitar. 二、从属连词,在初中范围内经常考查引导状语从句、宾语从句的从属连词。其中有时间状语从句,常用的连接词有:when,while,as,since,before,fter,once,assoon
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