人教版高中生物知识点总结2021.docxVIP

人教版高中生物学问点总结最新2021 人教版高中生物学问点总结有哪些?高生物学是一门基础学科，其中的学问并不深奥，但是往往有很多学生因为学习方法不当，耗费了大量的时间和精力，还是入不了门。一起来看看人教版高中生物学问点总结2021，欢迎查阅!   高中生物学问点总结  1. 植物向性运动产生的原因：单一方向的刺激。(单侧光、重力)  2. 双缩脲试剂先加氢氧化钠溶液(A液)，再加硫酸铜溶液(B液)，用硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，目的是保证碱性环境。  3. 斐林试剂混匀后再用，现配现用，目的是为了获得氢氧化铜  4. 元素组成：糖类(CHO)  蛋白质(CHON(S))  脂质(CHO(NP))  核酸(CHONP)  5. 小麦萌发期间，大分子分解成小分子进行供能，消耗胚乳中的淀粉，转化成葡萄糖来利用。  6.种子萌发期间，有机物的种类增加，总量削减。  7. 反射活动必需经过5个完整的反射弧结构，否则不能成为反射活动。  8. 抗体的形成肯定需要生物膜参与。(属于分泌蛋白相关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体)  9. 缺少硼(B)元素，植物只开花不结果。因为其作用是促进花粉萌发和花粉管的伸长  10. 微量元素和大量元素是依据在生物体内含量命名，和他们的作用大小无关，都很重要。  11. 生物界和非生物界的统一性体现在元素的种类上，差异性体现在元素的含量上。  12.生物体内的无机盐不都以离子状态存在(Ca、Fe是稳定的化合物，N、P、Mg是不稳定的化合物，K是离子)。但是大部分的无机盐还是以离子的形式存在  13. 一条含n个氨基酸的多肽链，其肽建数n-1，假如形成的为环状肽则肽建数为N个。  14.胆固醇属于脂质，具有构成生物膜和参与血液中的脂质运输的作用。动物含量比较多，植物含量很少甚至不含有。  15. 主动运输、胞吞胞吐都需要消耗能量。  16. 帮助扩散和主动运输都能体现细胞膜的选择透过性(和载体蛋白有关)。  17. 胞外酶：在细胞外面起作用的酶。如消化酶、溶菌酶。  18. 生物膜的结构特点：具有肯定的流淌性 功能特点：选择透过性。依据生物通用的结构打算?????功能，所以生物膜的流淌性打算?????了生物膜具有选择透过性。  19. 细胞分裂前期两消失两出现，后期两重建两消失。  20. 液泡中(水溶性色素);叶绿体中(脂溶性色素)。液泡内的色素不能参与光合作用  高中生物学问  生物膜的流淌镶嵌模型  一、对生物膜结构的探究历程  膜是由脂质组成的。膜的主要成分是脂质和蛋白质。  磷酸头部亲水，脂肪酸尾部疏水。  罗伯特森→暗亮暗→蛋白质—脂质—蛋白质→静态统一结构  桑格和尼克森提出流淌镶嵌模型。细胞膜具有流淌性。  二、流淌镶嵌模型的基本内容  磷脂双分子层构成了膜的基本支架  蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层  磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动。轻油般的流体，具有流淌性。  细胞膜的外表有一层糖蛋白(糖被)。细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。  组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。  作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、爱护润滑等。  物质跨膜运输的方式  一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。  (1)自由扩散：物质通过简洁的扩散作用进出细胞  (2)帮助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散  二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的帮助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。逆浓度梯度的运输。保证了活细胞能够依据生命活动的需要，主动选择吸取所需要的养分物质，排解代谢废物和有害物质。  三、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐(如蛋白质，体现膜的流淌性，需要消耗能量)  高三生物易错学问  1.植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪、蛋白质，动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。区分直6.能源、主要能源、储备能源、根本能源。  2.蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素;核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元;血红蛋白的元素是C、H、O、N、Fe，叶绿素的元素是C、H、O、N、Mg;不含矿质元素的是糖类和脂肪。  3.原核细胞的特点有①无核膜、核仁②无染色体③仅有核糖体④细胞壁成分是肽聚糖⑤遗传不遵循三大规律⑥仅有的可遗传变异是基因突变⑦无生物膜系统⑧基因结构编码区连续  乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体，不分裂，进行