校园文化建设实施计划.pdfVIP

萩芦中学 2012-2013 学年度校园文化建设工作计划 2012-9-3 校园文化是学校精神文明建设和素质教育的重要组成部分。加强校园文 化建设、突现学校办学特色、全面提高学生素质，已成为提升我校教育形象 的必由之路。为此，结合我校实际，特制定 2012-2013 学年度 年校园文 化建设实施计划。 一、指导思想 以鲜明正确的思想引导、鼓舞老师和学生，以内在的精神力量凝集、激 励老师和学生，以独特的文化内涵影响、规范老师，以丰富多彩、积极向上 的校园文化活动为载体，突出学校办学理念，构建科学性、规范性、特色性 和人文性相统一的校园文化体系，从而促进师生身心健康发展。 二、组织领导 组 长：郑祖志 副组长：栾克思 牟国胜 栾 明 张树奎 付兆理 王贵军 成 员：高松涛 杨 敏 战晓萍 徐景帅 桑 林 刘新涛 韩志红 三、建设目标 加强硬件建设，优化美化校园环境，创设简洁、实用、美观的环境文化； 提炼体现时代要求的办学理念，形成学校的精神文化；修订完善学校的规章 制度，健全学校的制度文化；开展多彩的活动，丰富学校的活动文化。通过 校园文化建设，进一步积淀内涵，彰显办学特色。 四、建设重点内容 认真分析校情、宣传、讨论、制定规划和实施方案；挖掘、整合校园文 化资源；全面组织实施校园文化建设工作；侧重于环境文化建设、师生活动 文化建设和制度文化建设的强化。全面开展行为习惯养成教育；完成校园走 道文化、墙壁文化、办公室文化、教室文化、橱窗文化的策划设计与实施。 （一）物质文化建设 1、配齐设施，完善功能。搞好校园规划，规范楼舍场馆布局，按照标准增添 设备，完善使用制度。 2 、校园美化 第 1 页 共 7 页 （1）绿化校园，美化环境。让校园的每一个角落都具有人文性，都能自然的 成为育人的理想场所，让师生的教育行为与校园文化产生和谐之美。本学年 度各校应在原有的基础上以绿为主色调，并增加橱窗，设计相关内容，以满 足师生日益提高的文化需求。 （2 ）抓好学校每一块墙壁，把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙壁说话，力争 让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的活的教科书。学生流动较 大的位置要有激励性的喷绘或金属标语，增强育人内涵。学校依据校情，在 适合位置书写“校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特色”等，校园 围墙内壁分专题绘制体育锻炼标志和宣传标语，营造健康向上学习环境。校 园有“说普通话，写规范字”的温馨提示语。在内容上，把代表中国文化发 展的名人名言、名著简介进行悬挂张贴，书写宣传标语，力求在学生必经的 地方，进行全面铺展，点面结合，赋予每一面墙壁以灵性。 （3 ）购置新的垃圾桶、制作新的温馨提示牌、楼道标语，让卫生文明伴其左 右。体现“动静结合”的教育理念，努力培养学生的举止文明，行为规范的 良好品质。 3、功能室美化 （1）各科室用房有统一标识、 门窗油漆一新， 墙面无破损， 无乱涂乱抹现象。 （2 ）各功能室文化建设。音乐室、美术室、电教室、实验室、图书阅览室、 心理咨询室等专用教室的文化建设，根据功能、用途进行布置，使其各具特 色。将学校、教师、学生所获荣誉，进行分类收集，建立荣誉室（校史室） ， 使之成为学校的德育基地。 （3 ）各室线路规范，灯具安装整齐。各室物品摆放整齐，干净卫生。 （4 ）各室规章制度张贴上墙。 4 、教室美化 （1）认真扎实搞好班级文化建设。教室的布置兼顾共性与个性，要求各班根 据各自的特点创设不同的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化建设， 通过班风、学风的建设体现隐性文化，力求让教室成为学生表现自我、张扬 个性的场所。 （2 ）教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方有国旗，国旗两边配上富 有本班个性特色的班训。 第 2 页 共 7 页 （3 ）学生课桌统一、整齐；教室无杂物。 （4 ）教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划为“班务公开栏”