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- 2021-11-08 发布于山东
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绪论——学会研究教育事实和教育问题本门课程要求 :? 期末考试 60%:– 开卷,第18次课,时间为90分钟? 平时成绩 15%:– 考勤 5%– 课堂表现 10%? 微格教学 25%:自选心理学相关课程作为讲授内容– 可合作完成,最多3人– 展示时间为10分钟以内– 展示按报名顺序(第一次课后报名),最多安排15-16组– 展示完后投票(课件制作奖、教学风范奖、教案书写奖、板书设计奖)– 第16、17次课展示一、教育学将会使你具有教师资格(一)教育学概念– 1.定义? 教育学:研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学– 2.对概念的分析? (1)教育事实? (2)教育问题? (3)规律– 讨论:当前教育领域热点问题有哪些?2012年“两会”中谈到的教育热点问题? “追4”梦圆,逾2万亿教育投入怎么花– 1993年《中国教育改革发展纲要》首次提出财政性教育经费“追4”的目标 :国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%– 世界衡量教育水平的基础线? 2000年教育财政投入的全世界平均:4.4%? 高收入国家平均:5.3%,印度:已到4.1%– 2.2万亿– 教育部部长袁贵仁:? 新增经费要优先投入给教育领域的薄弱环节,解决地区差距、校际差距和人群不同的问题,以实现相对教育公平? 保证四个倾斜:向农村地区、贫困地区、民族地区倾斜;向农村义务教育、职业教育和学前教育倾斜;向特殊困难
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