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新初一数学通用版小升初数学衔接班第 1 讲——学法指导课后练习 （答题时间：45 分钟） 1、探究数字“黑洞” ：“黑洞”原指一种非常奇怪的天体，它体积小，密度大，吸引力强， 任何物体到了它那里都别想再“爬”出来，无独有偶，数字中也有类似的“黑洞” ，满足某 种条件的所有数字，通过一种运算，都能被它吸进去，无一能逃脱它的“魔掌” ，譬如：任 意找一个为 3 的倍数的数， 先把这个数的每一个数位上的数字都立方， 再相加， 得到一个新 数，然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和……，重复运算下去，就能得到一 个固定的数 T _________ ，我们称之为数字“黑洞”。 2 、A、B、C、D、E、F 六个足球队进行单循环比赛，当比赛到某一天时，统计出 A、B、C、 D、E 五队已分别比赛了 5 、4 、3、 2、 1 场球，则还没有与 B 队比赛的球队是（ ） A. C 队 B. D 队 C. E 队 D. F 队 3 、用大小相同的正六边形瓷砖按如图所示的方式来铺设广场，中间的正六边形瓷砖记为 A，定义为第一组；在它的周围铺上 6 块同样大小的正六边形瓷砖，定义为第二组；在第二 组的外围用同样大小的正六边形瓷砖来铺满， 定义为第三组……按这种方式铺下去， 用现有 的 2005 块瓷砖最多能完整地铺满多少组还剩几块瓷砖 4 、用“”、“”定义新运算： 对于任意数 a , b ，都有 a b a 和 a b b 。例如，3 2 3 ， 3 2 2 ，则 (2006 2005) (2004 2003) _________ 。 5 、如图，是用火柴棍摆出的一系列三角形图案，按这种方式摆下去，当每边上摆 20 （n 20 ）根火柴棍时，需要的火柴棍总数为 ______根。 6、一根绳子弯曲成如图 1 所示的形状。当用剪刀像图 2 那样沿虚线 a 把绳子剪断时， 绳 子 被 剪 为 5 段 ； 当 用 剪 刀 像 图 3 那 样 沿 虚 线 b （b a, b (n 2) a n 4n 1 B. 4n 2 C. 4n 3 D. 4n 5 7 、如果有 2003 名学生排成一列，按 1，2，3 ，4 ，3，2，1，2 ，3，4，3 ，2， 1…的规律 报数，那么第 2003 名学生所报的数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8 、如图，有两张形状、大小完全相同的直角三角形纸片（同一个直角三角形的两条直角 边不相等） ，把这两个三角形的相等的边靠在一起 （两张纸片不重叠） ，可以拼出若干种图形， 其中，形状不同的四边形有（ ） A. 3 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 6 种 9 、一只箱子里装有蟋蟀和蜘蛛，共 46 只脚（每只蟋蟀 6 只脚，每只蜘蛛 8 只脚），已知 蜘蛛比蟋蟀多，那么蜘蛛有 ________ 只。 10、观察下表，填表格后再解决问题： （1）完成下表： 序号 1 2 3 … n