小班数学游戏活动教案:好玩的夹子教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2021-11-25 发布于江苏
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小班数学游戏活动教案:好玩的夹子教案(附教学反思).docx

小班数学游戏活动教案:好玩的夹子教案(附教学反思) 小班数学游戏活动好玩的夹子教案 (附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内 容,在游戏中能手口一致地点数以内的实物(夹子),感知数量,颜色分类及对应,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看好玩的夹子教案吧。 设计背景 本此活动的设计创意源于幼儿平时生活的小细节,选用我们平时生活中经常使用的夹子为题材,延发出一个生动而极富内涵的生活 化、游戏化的数学活动。 夹子是很生活化的物件,我想运用了夹夹子的游戏,充分调动了孩子参与游戏化学习的积极性,活跃学习的氛围,所以设计本次活 动。 活动目标 1、在游戏

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