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- 2021-11-08 发布于天津
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调查某个幼儿园小、中、大班自然角的创设状况,分析其存在的问题,并提出解决的策略
现代的科学训练观念尤其强调培育儿童和自然的和谐关系,这一思想在训练环境的创设中得以充分体现。自然角是在幼儿园的活动室内向阳的窗台、角落,安放一张桌子或设置一个分层木架,将一些适于在室
内生长的照料的动植物或收集来的无生物,有秩序地布置在上面。
自然角是儿童科学的一种重要而特殊的环境,能够集中地、真实地在线和反映自然环境中和事物,同时也使幼儿园增加一份自然美。能够便利幼儿在日常生活中进行随机的和长期的观看活动。能够激发儿童主动探究的爱好和对四周事物的敏感性和责任感。
前一段时间我调查了鑫鑫幼儿园小、中、大班自然角的创
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