新闻两则教案第一课时.pdfVIP

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  • 2021-11-08 发布于重庆
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(2018-2019 学年第一学期) 课题名称 新闻两则 授课类型 新授 上课时间 教学目标 1. 积累词语;了解新闻的历史背景;掌握新闻常识;把握 新闻的内容及结 构特点 , 能分析并写作简单的新闻。 2. 培养阅读能力 , 体会作者遣词造句的语言美;把握毛泽东的写作风格 3. 了解我军人民解放军英勇善战的精神 , 感受解放战争中我军的英勇气 势。 重点难点 教学重点:掌握新闻基本常识。 教学难点:体会作者遣词造句的语言美。 教学方式 技术准备 多媒体 导入: 1949 年 10 月 1 日 ,中华人民共和国宣告成立了!在人民解放军向全 国进军的凯歌声中,解放战争取得了彻底而伟大的胜利! 1949 年 4 月 20 日 , 教学 国民党政府拒绝签订国内和平协定,我英勇的人民解放军坚决执行毛主席和朱 过程 总司令向全国进军的命令, 于 21 日凌晨发起了渡江战役。 我们今天学习的 《人 民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻,就是毛主席当时满怀豪情写的一则全 面报道前线战况的新闻稿。 一、新闻知识知多少? 新闻也叫消息,是报纸、广播中最常见的一种文体,它及时地报道国内处新近 发生的有社会价值的事实。 新闻有广义和狭义之分,广义的新闻包括消息、通讯、特写、社论等;狭义的 新闻只是指消息。 从表达方式上看,新闻一般以记叙为主,也可以适当做些描写,还可以穿插适 当的议论和抒情。 二、新授课文 1.新闻也要求有六要素,请你指出本文的六要素。 时间: 20 日夜—— 22 日 22 时 地点:西起九江,东至江阴 人物:人民解放军百万大军 事件:横渡长江 起因:国民党反动派拒绝签定和平协定 结果:大部已渡过,余部 23 日可渡完 新闻在结构上分为标题、导语、主体、背景、结语五部分 导语:是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体:是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展 和阐释。 背景:指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景、结语有时可以暗含在主体中。 2. 请你先指出这篇新闻的导语,然后再把主体部分分为三层。 结构: 标题:人民解放军百万大军横渡长江 [ 来源 :学 |科 |网] 导语:人民解放军百万大军, 从 1000 余华里的战线上 ,冲破敌阵, 横渡长江。 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 主体: 20 日夜起……我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。 “主体”的层次: 1.20 日夜起…… 24 小时内即已渡过 30 万人。 (中路) 2.21 日下午五时起……战犯汤恩伯 21 日到芜湖督战,不起丝毫作用。 (西路) 3.汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的……我军前锋, 业已切断镇江无锡段 铁路线。 (东路) 三、深入理解 1.标题:人民解放军百万大军横渡长江 有人认为,删去“百万大军”四字会更简练。你的意见是—— 不可。 “百万大军”四字气势磅礴,表现了人民解放军排山倒海的气势,也表现了作 者的胜利豪情。 下文的“ 1000 余华里”亦此。 大气磅礴 2.

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