高中化学_酸碱中和滴定题解法探析教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

酸碱中和滴定图像题的解法探析（高三复习） 一、考向分析 在历年高考命题中，通过图象考查弱电解质电离平衡、pH 与起始浓度的关系、有关混合溶液 pH 的计算、离子浓度的大小比较、盐类水解、守恒关系的应用以及沉淀溶解平衡等知识的题目是必考题，具有一定难度和区分度。 酸碱中和滴定曲线类试题是近几年高考的热点和难点，试题通常以酸碱滴定过程为基础，涉及电解质水溶液中离子浓度的等量关系、大小关系以及水的电离程度等知识和规律，综合性强， 难度较大。 二、学习目标 知识目标：1.巩固离子浓度比较和平衡常数计算 2.能用特殊点解决中和滴定图像题 素养目标： 体会图像题的变化观念与守恒思想 三、重难点 重 点： 运用特殊点解决图像类题目难 点： 运用守恒思想解决相关问题 四、教学过程 学生活动及结果展示（培养学生自主分析、解决问题能力） 完成图像并写出 A-F 六点两守恒及离子浓度大小比较 例题精讲（学以致用） 例 1 常温下，用 0.100 0 mol·L－1 NaOH 溶液滴定 20.00 mL 0.100 0 mol·L－1 CH3COOH 溶液所得滴定曲线如图。下列说法正确的是 点①所示溶液中： c(CH3COO－)＋c(OH－)＝c(CH3COOH)＋c(H＋) 点②所示溶液中： c(Na＋)＝c(CH3COOH)＋c(CH3COO－) C.点③所示溶液中：c(Na＋)c(OH－)c(C