数学教学课件设计_《认识时间》.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 《认识时间》 —认识几时几分 新县光彩实验学校 黄爱华 一、激起兴趣，找相同。 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 2、歌曲《时间都去哪儿了》。 3、时间像小马车，哒哒哒哒哒哒。 时间 二、观察体验，活动探究 仔细观察钟面，同桌互相说一说钟面上有些什么？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 钟面上有时针和分针。 有12个数。 有大格和小格。 数一数钟面上的大格和小格。 二、观察体验，活动探究 分针走1小格是1分。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1分 分针在钟面上走2个小格的时间是几分？3小格、4小格呢？ 2分 3分 4分 分针从刻度12走到了刻度1，经过了几分？ 5分 数一数或算一算，分针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数，各经过了几分。 二、观察体验，活动探究 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1时=60分 二、观察体验，活动探究 4 05 : 4时5分 4 30 : 4时30分 或