数学教学课件设计_《四边形》教学课件.pptxVIP

人教版小学数学三年级上册 四边形方城县名师工作室方城县实验小学 张晓燕创设情境，引入新课探究新知自学提示：自学课本第79页，完成学习单第一题，并想一想四边形有什么特点？探究新知例1 把你认为是四边形的图形圈出来。4312579681013121114判一判观察下面的图形，在四边形下的（ ）打“ ”不是四边形的在（ ）里打“ ”。213645879想一想生活中哪些物体的表面是四边形？生活中的四边形合作探究 合作要求： 自学80页例2.利用老师提供的学具量一量、折一折，观察、思考：长方形和正方形各有什么特点？长方形正方形讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角都是直角。 不同点：长方形只是对边相等, 正方形是四条边都相等。涂一涂要求：长方形涂红色、正方形涂黄色 、其他四边形涂绿色 。9823101571146填一填（ ）5厘米（ ）6厘米（ ）（ ）（ ）4厘米5厘米5厘米4厘米6厘米5厘米12734856111216151991014171813想一想：你能帮小猴穿过迷宫吗？(要求：经过的路必须是四边形!)猜一猜 信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状？ 同学们，这节课你学到了什么？