（2026秋新版）部编版四年级语文上册《18 颐和园》教案.docVIP

18颐和园

1.会认“殿、漆”等4个生字，读准多音字“佛”，会写“绕、幅”等9个字，会写“柱子、栏杆”等13个词语。

2.能抓住关键语句梳理课文的写作顺序。

3.能结合相关语句，说说颐和园有哪些吸引你的地方。

4.能结合阅读材料，说说颐和园有什么独特之处。

1.能抓住关键语句梳理课文的写作顺序。

2.能结合相关语句，说说颐和园有哪些吸引你的地方。

3.能结合阅读材料，说说颐和园有什么独特之处。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.会认“殿、漆”等4个生字，读准多音字“佛”，会写“绕、幅”等9个字，会写“柱子、栏杆”等13个词语。

2.能抓住关键语句梳理课文的写作顺序。

板块一图片激趣，导入新课

1.（课件出示颐和园全景图、长廊、佛香阁、昆明湖等实景图片）谈话导入：上节课我们领略了长城的雄伟壮阔，今天我们一同走进另一处世界文化遗产——颐和园。

2.（板书课题）全班齐读课题。（课件简单补充颐和园基础资料）激发学生的阅读兴趣。

板块二初读课文，扫清字词障碍

1.自由朗读课文：要求读准字音、读通句子，圈画生字新词，遇到难读的句子反复朗读。

2.借助图片指导认读“殿、漆、琉、煌”4个生字。重点讲解多音字“佛”。

3.指导写字：重点讲解“绕、栽”等易错字的间架结构，教师范写，学生描红、临写。

4.指名分段朗读课文，师生共同纠正读音、停顿