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938西方文学史考研大纲西北师范大学
938西方文学史考研大纲西北师范大学
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938西方文学史考研大纲西北师范大学
938 西方文学史考研纲领 ( 西北师范大学 )
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938 西方文学史考研纲领 ( 西北师范大学 )
( 科目代码: )
西北师范大学硕士研究生入学一致考试《西方文学史》科目纲领
( 科目代码: 938)
学院名称 ( 盖印 ) :文学院
学院负责人 ( 署名 ) :
编制时间: 2014 年 7 月 10 日
《西方文学史》科目纲领
( 科目代码: 938)
一、查核要求
认识从古代希腊罗马到 20 世纪西方文学发展的基本线索、基础知识和基本理论,要点掌握西方文学发展的每一期间拥有代表性的作家及其代表作品,理解作品的思想意义、掌握作品的艺术特点及其在西方文学发展史上的价值。
二、查核评论目标
经过对本课程的系统学习,使学生掌握西方文学史的基本知识和发展脉络,认识每一期间的代表作家及其代表作品,提升阅读、理解外国文学作品的水平易剖析作品、解决问题的实质能力,为进一步的学习和研究确立基础。
三、查核内容
第一章古代文学
第一节古代希腊罗马文学的分期和发展概略
第二节希腊文学
希腊神话的内容和特点。
希腊神话的意义。
荷马史诗的形式和内容。
荷马史诗的思想内容和艺术成就。
希腊戏剧的发源和发展。
惨剧作家及其代表作品。
喜剧作家及其代表作品。
柏拉图和亚里士多德的主要文艺看法。
第三节罗马文学
罗马文学对希腊文学的继承及其自己的特点。罗马主要作家贺拉斯、维吉尔和奥维德的创作。第二章中世纪文学
第一节中世纪文学发展概略。
中世纪文学整体思想、艺术特点。
第二节但丁的创作及其思想、艺术特点及其意义,恩格斯对但丁历史地位的评论。
第三章文艺中兴期间文学
第一节文艺中兴期间文学发展概略
人文主义文学的思想艺术特点。
第二节意大利文学
彼特拉克及其《歌集》等十四行诗的创作。
薄伽丘及其《十天谈》的创作。
第二节法国文学
法国人文主义文学的两种偏向。
拉伯雷及其《巨人传》的思想意义和艺术特点。
散文题材的首创人之一——蒙田的创作。
第三节西班牙文学
漂泊汉小说及其代表作《小癞子》。
西班牙民族戏剧的奠定人维加的创作。
塞万提斯的平生易创作。
《堂吉诃德》的思想意义、人物形象和艺术成就。
第四节英国文学
英国人文主义文学的奠定人乔叟的创作。
《坎特伯雷故事集》的思想艺术特点。
初期人文主义作家莫尔及其《乌托邦》。
有名诗人斯宾塞及其长诗《仙后》。
以马洛为代表的“大学才子派”的戏剧创作。
英国人文主义文学的代表作家莎士比亚的平生易创作。
《哈姆雷特》的思想艺术特点以及莎士比亚戏剧创作的成就。
第四章十七世纪文学
第一节 17 世纪欧洲文学发展概略
世纪西欧社会历史发展概略。
英国财产阶级革命以及以弥尔顿为代表的清教徒文学。
第二节法国古典主义文学
古典主义文学的基本特点。
古典主义惨剧作家高乃依和拉辛的创作。
古典主义喜剧作家莫里哀的平生易创作。
《伪君子》的思想艺术特点。
第五章十八世纪文学
第一节 18 世纪启发文学发展概略
世纪启发文学的性质和特点。第二节英国文学
英国启发文学的特点。
笛福的《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊形象的性格特点及其意义斯威福特的《格列佛游记》。菲尔丁的《汤姆·琼斯》。
感慨主义文学思潮。第三节法国文学
法国启发文学的特点。
初期启发作家孟德斯鸠和伏尔泰的创作。后期启发作家狄德罗和卢梭的创作。
第四节德国文学
德国启发文学的特点。狂飙突进运动。
德公民族文学的奠定人莱辛的创作。
席勒的平生易创作。
歌德的平生的创作。
《浮士德》的思想艺术特点及浮士德形象的意义。
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