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- 约 65页
- 2021-11-08 发布于山东
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天空教室在提高课堂教学质量
方面的实践与意义
南京易学教育软件有限公司
2004·1
特别感谢
本节所用资料全部引自南京大学信息
管理系华薇娜教授一年多的网络化教学实
践。幻灯片在华教授2003年12月份在南京
大学网络化教学教师培训班上的讲座PPT
基础上修改而来。
在此谨向华薇娜教授表示特别感谢!
目录
网络化教学的概况
借助网络平台完成的教学改革实验
Team Work
Case Study
Pathfinder
网络化教学的优势
网络教学平台综述
网络教学平台操作
产品免费下载
概况
华教授2个学期实验的经验与收获;
目前已有两轮7门课程进入网络辅助教学,包
括本科生和研究生课程,包括本系和全校公选
课程,包括以电子课本为主的全程网络教学,
也包括以讨论、作业为主的网络辅助教学;
基于网络教学平台进行了一系列教学改革活动,
并初有成效;
在学生受益的同时,也锻炼了教员
“Web-based Teaching”“E-learning”
华教授在教务处网络教学平台上自己构筑了
网络辅助教学体系,可完全按照教学意图随
时调整,而且侧重于师生间互动功能的利用,
一个学期中华老师与本系本科生通过网络教
学平台交流的邮件超过1400份,其中收发各
半,即有700人次学生与教师通过网络交流;
与公选课学生的讨论达180个回合。
华老
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