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小班科学活动教案：认识圆形教案(附教学反思) 小班科学活动认识圆形教案 (附教学反思)主要包含了设计意图， 活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，在认知、操作和游戏活动中掌握圆形的特征，在周围环境中寻找圆形物 体，感知圆形在生活中的应用，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看认识圆形教案吧。 设计意图： 小班幼儿在认知过程中，容易受外界事物和情绪的支配。无意记忆占优势，常常在无意中记住一些事物。游戏、操作是幼儿最喜爱的活动形式，如果单纯让幼儿认识圆形，幼儿会感到很枯燥，兴趣往往不高，而且效果也会不好。因此，在设计这个教学活动时，让幼儿在游戏操作中了解一些常见的圆形物品与特