数学一年级上册10以内加减法整理复习公开课教案.docxVIP

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2021-11-07 发布于广东
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数学一年级上册10以内加减法整理复习公开课教案.docx

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数学一年级上册10以内加减法整理复习公开课教案数学一年级上册10以内加减法整理复习公开课教案 PAGE 数学一年级上册10以内加减法整理复习公开课教案数学一年级上册《10以内加减法整理复习》公开课教案　　教学目的：　　1、亲历整理知识的过程，感受不同知识之间的内在联系和差别　　2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神　　3、让同学在应用知识解决问题的过程进一步体会数学的价值　　一、基本练习　　1、口算卡片出示　　10－3　　4+4　　10－6　　2+5　　5+3 　　10－5　　8－7　　7－4　　9－0　　9－8 　　6－6　　9－2　　8－2　　4+6　　3+6 　　9－0　　2+3　　9－5　　0+7　　4+2 　　二、整理知识　　1、前面俺们学习了哪些计算题？　　分组看书整理后汇报　　2、观察　　A　出示10以内加法题　　这是俺们学过的10以内加法题，它们按一定的规律排成这个样子，你能看看它们是怎样排列的吗？　　B　练习，师任点几题让生回答　　C　照刚才的观察方法再观察减法表　　它们是怎样排列的？　　同座互相点一题考问对方　　3、除了加减法式题，俺们还学了图画式应用题　　师出示P79熊猫图和书包图。　　你能说出图意吗大括号里表示什么意思　　三、练习　　1、看图写出两个加法和减法　　2、图画式应用题　　3、填括号　　4、口算计时完成　　5、连续加2 　　3连续加3：3、　　、　　、　　　　1连续加2：1、　　、　　、　　　　　　教学目的：　　1、亲历整理知识的过程，感受不同知识之间的内在联系和差别　　2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神　　3、让同学在应用知识解决问题的过程进一步体会数学的价值　　一、基本练习　　1、口算卡片出示　　10－3　　4+4　　10－6　　2+5　　5+3 　　10－5　　8－7　　7－4　　9－0　　9－8 　　6－6　　9－2　　8－2　　4+6　　3+6 　　9－0　　2+3　　9－5　　0+7　　4+2 　　二、整理知识　　1、前面俺们学习了哪些计算题？　　分组看书整理后汇报　　2、观察　　A　出示10以内加法题　　这是俺们学过的10以内加法题，它们按一定的规律排成这个样子，你能看看它们是怎样排列的吗？　　B　练习，师任点几题让生回答　　C　照刚才的观察方法再观察减法表　　它们是怎样排列的？　　同座互相点一题考问对方　　3、除了加减法式题，俺们还学了图画式应用题　　师出示P79熊猫图和书包图。　　你能说出图意吗大括号里表示什么意思　　三、练习　　1、看图写出两个加法和减法　　2、图画式应用题　　3、填括号　　4、口算计时完成　　5、连续加2 　　3连续加3：3、　　、　　、　　　　1连续加2：1、　　、　　、　　　　　　教学目的：　　1、亲历整理知识的过程，感受不同知识之间的内在联系和差别　　2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神　　3、让同学在应用知识解决问题的过程进一步体会数学的价值　　一、基本练习　　1、口算卡片出示　　10－3　　4+4　　10－6　　2+5　　5+3 　　10－5　　8－7　　7－4　　9－0　　9－8 　　6－6　　9－2　　8－2　　4+6　　3+6 　　9－0　　2+3　　9－5　　0+7　　4+2 　　二、整理知识　　1、前面俺们学习了哪些计算题？　　分组看书整理后汇报　　2、观察　　A　出示10以内加法题　　这是俺们学过的10以内加法题，它们按一定的规律排成这个样子，你能看看它们是怎样排列的吗？　　B　练习，师任点几题让生回答　　C　照刚才的观察方法再观察减法表　　它们是怎样排列的？　　同座互相点一题考问对方　　3、除了加减法式题，俺们还学了图画式应用题　　师出示P79熊猫图和书包图。　　你能说出图意吗大括号里表示什么意思　　三、练习　　1、看图写出两个加法和减法　　2、图画式应用题　　3、填括号　　4、口算计时完成　　5、连续加2 　　3连续加3：3、　　、　　、　　　　1连续加2：1、　　、　　、　　　　