高数—11暑—专10—数列单元复习—夏炜-教师版(修改).docxVIP

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  • 2021-11-07 发布于上海
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高数—11暑—专10—数列单元复习—夏炜-教师版(修改).docx

专业 引领 共成长 专业 引领 共成长 数列单元复习(教师版)高二数学暑假班课程 PAGE28 / NUMPAGES28 数列单元复习(教师版) 高二数学暑假班课程 高二数学暑假班(教师版) 教师 日期 学生 课程编号 课型 复习课 课题 数列单元复习 教学目标 1.在掌握等差数列、等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题; 2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力. 教学重点 1.数列本身的有关知识,等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式; 2.数列与其它知识的结合:数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合,数列的应用问题. 教学安排 版块 时长 1 知识梳理 10 2 例题解析 60 3 巩固训练 30 4 师生总结 20 5 课后练习 30 数列单元复习 数列单元复习 知识梳理 知识梳理 一、数列的概

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