九年级数学上册第一章特殊平行四边形1.2矩形的性质与判定导学案1B层无答案新版北师大版.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 矩形的性质与判定 【学习目标】 1．掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系． 2．会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题． 【学习过程】 一、温故知新 1. 平行四边形有哪些性质？ 2. 菱形有哪些性质？ 二、自研自探环节 请自主阅读课本 P11 至 P13，然后思考并完成以下问题： 1. 观察下面图形的变化过程。 A D A D 一 个 角 变 形 成 直 角 B C B C 图（ 1） 图（ 2 ） 2. 图（ 1）平行四边形活动框架在变化过程中，哪些量发生了变化？哪些量没有变化？从中得到哪 些结论？你能试着说明结论是否成立？ 图（ 2 ）矩形的一条对角线把矩形分成两个什么三角形？