九年级数学上册第三章概率的进一步认识1用树状图和表格法求概率教案北师大版.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 概率的进一步认识 课 题 用树状图和表格法求概率 课时安排 共（ 1）课时 用树状图或表格求概率第 1 课时 1. 在实验活动中积累活动经验体会概率与统计的关系 .. 课程标准 会借助树状图和列表法列出所有等可能的结果 理解每次实验的所有可能性（即概率）相同，和前次实验结果无关。 学习目标 2. 2 、会运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率。 3 、经历试验、探讨过程，在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力。 教学重点 运用树状图和列表法计算事件发生的概率。 教学难点 树状图和列表法的运用方法。 教学方法 合作交流，共同探究 （1）从黑桃 1 和 2 中摸一张牌，摸着几的可能性大？概率是多少？ （2 ）加上红桃 1 和 2 ，如果摸得黑桃为 1，那么摸红桃数字