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把友谊定格在心中作文作文 把友谊定格在心中作文作文 把友谊定格在心中作文作文 把友谊定格在心中作文 _优秀作文 把友谊定格在心中 作者 /苏璟琳 友谊是一支歌， 唱出了我们的欢乐与留恋， 唱出了我们的欣喜与不舍。 这支美妙的歌儿 啊！将那美好的一切定格在我的心中 那是一个阴天， 天色灰蒙蒙的， 天空中还飘着如细丝般的雨丝， 窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮，花朵更洁白，清香更幽，更醇。 我们正在教室里自习，教室里很安静。这时，两位直升生站了起来， 手中各提了一个袋 子，走上了讲台，我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬，说着一些感激的话语，我们似乎明白了什么，难道他们就要告别了？时间真是太匆匆。 只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物， 送到每个同学的面前， 并与同学们握 手，这是最后的礼物吗？有同学在鼓掌，随即掌声一起爆发 我怔在那儿， 教室里同学们的目光都聚集在他们身上， 当直升生来到我桌前时， 我迫不 及待地张开双臂，给了她一个大大的拥抱，眼里不禁蒙上了一层水雾。 () 她是我相处三年的 好友，现在就要分别了，以前相处的种种情景就闪现在我的脑中 不知是谁，情不自禁地唱起了一句 “forever friend 同学”,们一个一个都站了起来，不约而 同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目 《forever friends 》。唱着唱着， 我们的声音小了起来， 歌声中似乎夹杂着哽咽、 抽泣的声音， 女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭， 连平时那些 调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。 这个教室几乎就被哭声所笼罩， 不舍的情谊肆意 扩散着 这时，音响里传来了歌声： “长亭外，古道边，芳草碧连天 ”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。 我翻开桌上的小礼物， 上面有两位同学的签名及祝福， 那一字一句都包含着他们俩的不舍。 班长拿出了彩纸，让我们写下我们的祝福，我拿起笔，心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字 到了他们要出发的时候了， 他们挥挥手， 向我们作别，我们目送着他们离去， 窗外的玉兰花开出圣洁的白花，见证了我们的深厚情谊。 那飘飞的细雨， 那圣洁的玉兰花， 那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。 （指导教师： 快乐如风） 友谊作文 400 字友谊作文 2 篇难忘的友谊作文关于借物喻人的 作文一 小草 有人喜欢高直挺拔的青松， 有人喜欢清香淡雅的兰花， 还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花， 我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽， 但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！ 我漫步在小路上， 看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草， 陷入了沉思 也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征， 认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不 这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神 一到春天， 小草们就睁开朦胧的双眼， 争先恐后地破土而出， 与人们一同分享春姑娘所 带来的喜悦与温暖。 它们散满大地， 为这块抚养它们的 “母土 ”铺上了绿地毯 这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。 当然，小草的可敬之处不单单是在这里， 它们身上还闪耀着一个亮点 —— 顽强不屈的精 神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔， 也没有花朵那样的鲜红美丽， 但是， 它们的精 神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。 暴风雨里， 高大挺拔的大树被连根拔起， 五颜六色的花朵已花残叶败， 而小草呢， 却以 一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利 等到暴风雨过后， 花树都变了样， 只有小草依然昂首挺胸地站在那儿， 享受着雨后的阳 光 正因为此，它们才对得起大诗人的一句 “野火烧不尽，春风吹又生 ”。 我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我 们具有小草的精神， 绝望之云终会驱散， 希望之花将会常开。 正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始， 无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训， 但它并不意味着结束一切， 更不意味着生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力， 你可以自豪的告诉人们 “我是成功的 ”！ 我永远不会忘记那一丛新生的小草，因为，是它打动了我 关于借物喻人的作文二 梅花 我赞美坚贞的松柏， 我赞美勇斗西风的篱菊， 我赞美莲花的傲视污泥， 可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花