语法知识《复句类型的识别》课件(语文九年级上册).pptxVIP

复句类型的识别;学习目标;复句是由两个或两个以上意义密切相关,结构上互不包含的分句组成的句子。;分句：是指结构上类似单句而没有完整句调的语法单位。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示，常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。 例如：祖父的声音虽然严厉，但是比先前温和多了。;单复句的区别 （1）看结构 单句由一个词或一个短语构成，句子成分层层套合而成，各成分之间存在主谓、动宾等结构关系； 复句由两个以上分句构成。各分句间不存在结构上的套合关系，只存在逻辑语义关系。 例如： 1.小刚在家里做语文作业。(单句） 2.你虽然学习很努力，但是没有找到好的学习方法，所以成绩才不理想。（复句） 3.麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。（复句） ;单复句的区别 （2）看语音停顿 如果表示停顿的标点符号的前后成分之间有结构关系，这就是单句中的停顿（句内停顿）； 否则，就是复句中分句间停顿（句间停顿）。 例如： 1.这是我做的事，我自己负责。（复句） 3.他的理论是正确的，事实已经无可争辩地证明了这一点。（复句）;单复句的区别 （3）看外部标志 　 复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。 例如： 1.宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。（复句） 2.无论在什么情况下，我们都要坚持到底。（复句） 3.因为你的缘故，所以他不来了。（复句）;分类的原则：关系出发，用标志控制。　 关系：复句内部各小句之间的逻辑、语义关系。 标志：联结、标示各小句间语义关系的关系词语。;复句类型 ;复句类型辨别 1.并列复句 　　由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分。;例如： 1.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 2.我到这座城市一方面是洽谈业务，另一方面是看望???朋友。 3.不是意识决定存在，而是存在决定意识。 4.她会打篮球,也会打网球。;2.承接复句 　　表示分句间所表示的事件或动作连续发生，彼此顺序不能动。;3.选择复句;4.递进复句;5.因果复句;6.转折复句;7.条件复句;8.假设复句;易混淆的复句关系口诀;几种与复句类似的单句;5、带“作状语的介宾短语”的单句 带有句首状语（作状语的是介宾短语）的单句往往会被误认为是复句，这样，需要特别注意。 例如：由于长期的劳累过度，李老师 终于生病住院了。 根据往常的经验，这场黄风是天气变暖的先兆。 自从他有了记忆以来，他的脑筋里就有一个相貌庄严的祖父的影子。;使用关联词的注意点 一是什么时候用关联词。 也就是说，该用关联词时，一定要用；没有必要用时就不要用。该用时如果不用，就会使复句的脉络不清楚。 ;二是要选择恰当的关联词。 什么样的逻辑联系用什么样的关联词来表示，一般都是确定的，不能乱用。;三是要注意关联词的位置。 关联词的位置，主要指复句中关联词放在主语前还是主语后，如果关联词放错了位置，就会影响句子意思的表达，甚至会发生语法错误。;一、请辨析下列复句的类型。;5.尽管他身体不好，可是还坚持来上课。 6.即使条件很艰苦，我们也要把工作做好。 7.无论什么人违反法律，都要依法追究。 8.由于他工作一贯积极，因此大家都很敬重他。; 9.他不是生病了，而是家里出事了。（ ） 10.不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。（ ） 11.这个比喻不但贴切，而且很美。 （ ） 12.他既然这样想，就把事情弄大了。（ ）;13.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（ ） 14.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它。（ ） 15.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（ ） 16.柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 （ ）;二、请找出主干。;;