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精品资料 精品资料 PAGE / NUMPAGES 精品资料 家 园 共 育 手册 年度_______ 学期_______ 班级______ 幼儿姓名______ 说明 孩子的成长受到幼儿园、家长和社会等各方面的影响，幼儿园的教育工作要取得预期成效，必须要有家庭的支持配合。加强家园一体化建设，实现家园有效合作，是促进幼儿健康、和谐成长的基本保证。本手册依据上述指导思想和《幼儿园教育指导纲要》倡导的以人为本全面发展的先进教育理念，由《我的小档案》、《幼儿健康资料》、《幼儿身心发展评论》以及《家长送幼儿入托须知》等方面的内容构成，虚伪家长认真阅读，自觉执行，及时填写反馈并妥善保管，使用好这本《家园共育》帮助幼儿健康成长的小册子。 让您的孩子在幼儿园度过一个健康、幸福、快乐的童年，为您的孩子留下一份人之初接受启蒙教育的珍贵记录。 我的小档案 我的名字：_______ 照片 我今年：_______ 我是：○女孩 ○男孩 我主要和_______生活在一起（指幼儿主要监护人） 我家住在：_______市______区______路______号______栋______单元_____号 我家电话：_____________________手机联系号码：_____________________ 我最喜欢的人： 我最喜欢的玩具： 我最喜欢的食物： 我不喜欢的食物： 我最喜欢去玩的地方： 我最喜欢的活动： 我不愿意参加的活动： 我的健康资料 入园时间 检 查 时 间 测量时间 第一次 年 月 日 第二次 年 月 日 健康测量 项目指标 身高（厘米） 龄齿 身高（厘米） 龄齿 体重（公斤） 耳 体重（公斤） 耳 胸围（厘米） 鼻 胸围（厘米） 鼻 头围（厘米） 肝 头围（厘米） 肝 视力 结核 视力 结核 其他 其他 既往史 曾患疾病 有 无 预防接种 有 无 水痘 小儿麻痹 白喉 卡介苗 百日咳 麻疹 麻疹 百日咳、白喉、破伤风 腮腺炎 脑炎 哮喘 其他 易患疾病 常有 有 很少 家长特别交代： 感冒 扁桃腺炎 支气管炎 肠胃炎 发烧抽筋 尿遗症 药物过敏症 （此表请家长认真、客观的填写，重大疾病不得隐瞒，需做特别交待） 幼儿在园发展基本情况（阶段反馈） 第 周至第 周 教师签字： 项目 内容 等级 教 师 的 评 价 提 示 A B C D 健康与生活 习惯 身体状况 睡眠 进餐 体能 卫生习惯 生活自理能力 认知与学习习惯 学习兴趣 观察、记忆 思维、想象 语言表达 动手能力 学习习惯 社会性情感与 行为 情绪、情感 礼貌 友爱 规则意识 个性特征 家长意见与建议 家长签字： 幼儿在园发展基本情况（学期评价报告） 入托幼儿家长须知 尊敬的家长： 感谢您为自己的孩子选择了我们这所幼儿园。我园全体员工将以亲切负责任的态度、周到而细致的照料，迎候您孩子的入托。入园初期，孩子离开了朝夕相处的亲人，进入了一个陌生的环境和信的生活，他们在情绪的反映上必然会有分离的焦虑、不适或缺乏安全感。不过这一现象不会长久，请相信我们一定会用职业的爱心和耐心，用专业幼儿教育者的智慧去调整孩子一时的心理失衡，会用真诚的情感与其沟通，成为他们亲密的朋友和可以信赖的亲人。为了让他们尽快稳定情绪，习惯并喜爱幼儿园的生活，敬请家长协助我们做好以下工作： 入园准备 （一）入园心理准备 ①您在孩子初期进班与教师进行简短的交待后，请尽快离开班级，让他们教师有更多的时间去接触了解孩子，让孩子尽快适应幼儿园的环境，熟悉老师和周围的小伙伴。 ②孩子初次入园，情绪稳定一般需要两周左右的时间，随着入园时间的延伸很快就会调整好。只要不生病，请家长尽量每日坚持送孩子来园。送孩子入园时，应以愉快、赞