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- 约2.48千字
- 约 3页
- 2021-11-26 发布于重庆
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古诗《赋得古原草送别》教学设计
教学目标
1 能准确流利的朗读古诗,背诵古诗。
2 能运用方法学习古诗,并懂得古诗的意思。
3 能有感情的朗读古诗,体会古诗所表达的思想感情。
教学重点和难点
1 抓字眼,理解古诗的意思。
2 多朗读,体会古诗所表达的情感。
教学准备
音乐,多媒体课件,学习卡。
教学过程
一 激趣导入
1 大家都很喜欢听音乐,现在我们一起来欣赏一首歌曲。 (播放音乐)
2 谁知道这首歌的歌名叫什么?(赋得古原草送别)
3 这首歌的歌词就是今天我们要学习的一首古诗,引出课题,谁来把古诗
读一读?个人读,集体读。
二 方法指导
1 学习古诗是有方法,说说你是怎么学习古诗的?
2 大家说的方法都对,现在老师把你们说的归纳出来,请大家读一读。 (课
件出示: 1 解诗题,知作者 2 抓字眼,明诗意 3 多朗读,悟诗情)
3 下面就请同学们用这个方法来小组合作学习这首古诗,
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