《子路曾皙冉有公西华侍坐》教学设计课题说明书[001].pdf

第 周 第 单元 授课时间 2014年4月28 日 年 级 高二 《子路曾皙冉有公西华侍坐》教学设计 （自己） 一、教学目标： 1、领会本文通过对话表现人物性格的特点。 2、体会孔子的思想 3、掌握“如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔”在文中的含义。 二、教学重难点 1.重点：把握文中的人物形象，理解孔子“礼治”的思想。 2.难点：初步了解孔子的政治思想和政治主 三、教学过程