幼儿园小班健康教案《我爱喝水》.docVIP

幼儿园小班健康教案《我爱喝水》 幼儿园小班健康教案《我爱喝水》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班健康教案《我爱喝水》 幼儿园小班健康教案《我爱喝水》 喝水是生命体通过口腔摄入水以补充自身细胞内水份， 是生命体新陈代谢的重要一环，也是补充生命体和植物微量 元素的方式之一。下面是小编收集的幼儿园小班健康教案 《我爱喝水》，欢迎大家参考。 1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。 2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝 白开水。 1、自制 PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等 图片，池塘里的水、 自来水、 井水等不能饮用的水的图片 ) 。 2、两盆洋花萝卜 ( 一盆因浇水而发芽、长叶，一盆因没 浇水而干枯 ) 。 3、活动前，教师带幼儿进行实验探究，观察同样光照 下的两盆洋花萝卜， 每天带幼儿给一盆浇水， 另一盆不浇水。 通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒 适( 活动前进行体育活动，之后教师带幼儿喝水 ) 师：玩过游戏之后，你们感觉嘴巴有点怎么样 ? 师：喝了水之后有什么感觉 ? 师：喝了水之后我们就不渴了，身体舒服多了。 观察洋花萝卜，了解缺水的后果。 师：这里有两盆洋花萝卜，一盆萝卜发芽长叶了，另一 盆却枯萎了。请你仔细看一看，猜一猜为什么。 师：看看它们的泥土是怎么样的 ?( 一干一湿。 ) 师：原 来，萝卜没有水喝就会枯死，就发不了芽、长不了叶。人也 像萝卜一样离不开水，我们只有每天多喝水才能长高长大。 观察图片，了解锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受，小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。 了解有些水不能喝。 师( 出示图片 ) ：这些地方的水我们能喝吗 ?为什么 ? 师：池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的， 但是都不能直接喝， 因为水里有细菌， 只有烧开了才可以喝。 我们保温桶里的水是烧开过的，所以可以喝。 师：知道口渴了要喝白开水。 想喝水的时候会自己去喝， 就能被评为“喝水小宝贝”了。 师：你们想不想当 “喝水小宝贝” ?那你要记得口渴了、 想喝水的时候就要去喝。 师：现在嘴巴有点渴了， 我想喝水了。 你们也喝点好吗 ? 延伸活动： 1、制作“今天你喝了没有”的记录表贴在保温桶旁， 请幼儿每次喝水后用印章记录在自己的标记后，周五评选 “喝水小宝贝” 。 2、家园配合，提醒幼儿口渴时喝白开水，少喝饮料， 养成健康饮水习惯。