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- 2021-11-08 发布于上海
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六年级美术教学计划
(2017-2018 学年度第二学期)
大王杖子中心小学
陈晓艳
大王杖子中心小学 2016-2017 学年度第二学期
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六年级美术教学计划
一、学生情况分析:
六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。
大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工
制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美
术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣
发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、
认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。
二、教材分析
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描
绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所
闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的
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