初中化学教学工作反思.docVIP

初中化学教学工作反思 初中化学教学工作反思在过去的教学工作中，让我收获最大的是工作中遇到的问题和困惑。对于教师而言， 发现问题、 并从问题和困惑中去寻求解决的办法是自身提高工作能力的一条 重要途径。 而要走通这条途径就必须在教育教学工作中不断的反思 ——总结成功的经验、 探 寻失败的教训 ! 这一年我在教学工作中的反思有以下几点：一、以学生实际情况为出发，认 真备好每一堂课备课是教师课前所作的准备工作。 教学是一种有目的、 有计划的活动， 它既 有明确的意义又有大致的范围， 因此上课前教师必须做好充分的准备。 可以通过认真备课来 了解教学大纲、 熟悉教材、收集和组织材料， 更应从备课活动中对学生的情况进行分析，减 少教学时的不确定感， 找到一个有针对性的教学方法， 教学质量就会显著提高。 在教学中时 常出现这样的情况：当我自认为讲解分析清楚的时候，学生却不知所云、鸦雀无声 ;当我自 认为内容简单、不必强调时，学生却常在此出现错误 ;当我自认为学生在考试中能取得较好 成绩的时候，学生的成绩却让我惨不忍睹。经过反思，我认为在教学中应加以改进，备课环 节更注重 “备学生 ”。我发现我们的学生缺乏主动思考问题的能力，更缺少发现问题、提出问 题的能力， 他们更多的是寄希望于老师直接的讲解。 这一点与正在实施的 “课程标准 ”中对学 生能力培养目标是背道而驰的。 要让学生能发现问