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幼儿园小班优秀的健康教案 幼儿园小班优秀的健康教案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班优秀的健康教案 幼儿园小班优秀的健康教案 教案是教学设计的文本表现形式，是教师在整个幼儿园 教学过程中用来支撑课堂实践的理论基础。下面是小编为你 精心整理的幼儿园小班优秀的健康教案，希望对你有帮助 ! 幼儿园小班优秀的健康教案篇 1 1. 知道水果和牛奶 都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。 1、《爱吃水果的牛》动画短片 ; 音乐《果汁分你一半》 2、各种水果丁 ( 菠萝、橙子、草莓 ) 、牛奶每组 2 盒， 4 组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。 师：宝贝们我们一起出发水果乐园去喽 ! 老师带着孩 子进场配班老师播放水果歌视频一起跳个开场舞。 师：刚刚看见那么多好吃的水果出来跳舞，好像咬 一口他们啊，宝宝们，你们喜欢吃水果吗? 师：我最喜欢吃红红的，甜甜的苹果。你们呢? 孩子们说说自己喜欢吃的水果。 师：哞哞 ! 瞧，一只可爱的奶牛也和我们宝宝一样喜欢吃水果的， 师播放《爱吃水果的奶牛》 师：小奶牛怎么没感冒生病啊 ? 小奶牛都吃了哪些水果呀 ?( 原来各种水果都有营养，让 奶牛变得更健康 ) 出示杨桃 ( 像星星一样的杨桃 ) 、木瓜 ( 黑黑的籽 ) 师：主人生病了， 小奶牛给他喝了什么 ?( 草莓牛奶、香蕉牛奶 ) 最后，生病的人都好起来，都变成什么样的人了 ?( 爱吃 水果的人 ) 总结：水果里有维生素，牛奶里有蛋白质，吃了身体棒 棒的 ! 师：既然水果和牛奶都这么有营养，我们一起来试着做水果牛奶吧。 幼儿探索，制作水果牛奶，教师巡回指导。 闻一闻，尝一尝，引导幼儿说出：我真喜欢吃。 ( 吃完了坐回来 ) 师：今天奶牛阿姨也来到了我们的现场哦，她还给我们 带来了神奇的榨汁机，榨汁机能帮助我们把水果牛奶变得更 好吃。 奶牛阿姨取水果，分别放进榨汁机。 师：宝宝们客人老师和园长妈妈也希望自己的身体棒棒 的，我们把水果牛奶送给她们一起分享吧 ! 记得提醒客人老师要像我们一样爱吃水果和牛奶，身体 才会更棒哦 ! 幼儿园小班优秀的健康教案篇 2 我们班的幼儿很喜 欢小医生的角色游戏，但是在现实生活中还是很害怕打针吃 药，因此就设计了这节课。 活动共分为四个环节，第一环节：娃娃生病了，引出主 题，激发幼儿兴趣 ; 第二环节：给娃娃看病，让幼儿知道医 生是帮助病人恢复健康的，了解生病时要找医生 ; 第三环节：保健老师来了，引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕 ; 第四环节：延伸活动。 了解生病时要找医生，体会医生的工作与我们生活的 关系。 知道医生能帮助病人恢复健康，遇到打针和吃药时不用害怕。 课件《生病的时候》 。 小熊、娃娃玩具。 模拟医院的玩具 ( 如体温表、 压舌板、 听诊器、针筒、盐水瓶、药片、药水等 ) 或其他替代物。 教师播放课件【娃娃生病了】 ，请幼儿说说看到了什 么。 师：娃娃和小熊睡在床上，头上热乎乎的，身上没有力气，感觉很难受，她们怎么了呢 ? 讨论：该带她们到哪里去 ? 幼儿说说各自去医院看病的经历。 小结：原来去医院看病，医生会帮我们检查身体，有的 时候还要打针、吃药。 课件一【医生检查】 1. 请幼儿观察：娃娃和小熊来到医院找谁看病 ? 你们能找出来，医生有哪些医疗器具吗 ?怎样帮娃娃和小熊检查呢 ? 教师分别点击各医疗器具，请幼儿观察医生是怎么给娃娃们看的。幼儿从各种物品中寻找 出对应的玩具或替代物当体温表、压舌板和听诊器，模 仿医生给娃娃看病。 医生说娃娃的病重一些，需要吊盐水 ; 小熊的病轻一些，只需要打一针就可以了。 课件二【打针吊盐水】 ， 医生给小熊和娃娃准备了什么。 请幼儿观看医生是怎样打针和吊盐水的。 寻找对应的玩具或替代物当针筒、盐水瓶。 模拟给娃娃和小熊治疗。 课件三【吃药片喝药水】 小熊和娃娃是怎么说的 ?这样行不行 ? 模拟给小熊和娃娃吃药片，喝药水，外加一人一杯白 开水。 娃娃和小熊生病不怕打针和吃药，又喝了很多白开水，所以很快就好了 ! 小结：原来生病了，要找医生看病，还要吃药、打针才 能好得快。 说说保健老师每天早晨为我们做什么，我们在幼儿园生病了去找谁 ? 保健老师向大家介绍班上生病很勇敢、不怕打针吃药的好宝宝。 小结：我们小二班的宝宝都是不怕打针吃药的勇敢的宝 宝。 找一找幼儿园的保健室在哪里，看一看保健室什么样。 小结：我们一起去保健室参观一下吧。 幼儿园小班优秀的健康教案篇 3 1. 巩固认识秋天的水果，知道水果有营养，对身体有好处。 通过故事，知道吃水果前要注意卫生。 1、玩具小猴、神秘袋一个 ( 里面放石榴、苹果、香蕉、 桃子、橘子各一个 ) 2、课件、电脑 1、师